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大数的认识复习课教学设计教学目标1.通过复习,巩固所学的计数单位和相邻两个单位之间的进率,掌握数位顺序表,能正确地读写大数,掌握改写和省略的方法。2.进一步培养学生的数感。3.通过合作交流等活动,使学生形成知识网络。4.培养学生的反思意识和合作精神。重点数的概念、读写数的方法、改写和省略的方法难点数
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整理和复习教学设计第一课时
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关键词:整理和复习教学设计第一课时
正文
大数的认识复习课教学设计
教学目标
1.通过复习,巩固所学的计数单位和相邻两个单位之间的进率,掌握数位顺序表,能正确地读写大数,掌握改写和省略的方法。
2.进一步培养学生的数感。
3.通过合作交流等活动,使学生形成知识网络。
4.培养学生的反思意识和合作精神。
重点
数的概念、读写数的方法、改写和省略的方法
难点
数中间和末尾有0的读写法、用四舍五入法求近似数
教学准备
多媒体课件
教学过程
一、回顾知识点
学生回顾交流学过的本单元知识点,师生共同总结。
二、绘制知识结构图
根据交流的知识,各位同学自己先绘制本单元知识结构图,然后相互交流。
三、沙场练兵
通过一定量的习题练习,进一步巩固知识。
沙场练兵.docx
四、总结
说说本节课自己的收获(温故而知新)
五、作业
课下自己找套试卷检测学习的效果。
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