资料摘要
有机化合物的分类[学习目标]1、了解有机物的各种分类方法;认识有机化合物中常见的官能团,能根据官能团将有机化合物分类。会写出各种有机物的官能团的结构简式、结构式,并根据结构式写出各种官能团的电子式。2、通过对有机物分类的探究,培养学生分类归纳的能力。3、通过对有机化合物分类的探究,让学生体会分类归纳
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第一节 有机化合物的分类
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 62
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-11 11:15:00
- 来源学校
- 学校:重庆市江北区十八中两江实验中学校
第一节 有机化合物的分类第二课时教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第一节 有机化合…第二课时教案
正文
有机化合物的分类
[学习目标]
1、了解有机物的各种分类方法;认识有机化合物中常见的官能团,能根据官能团将有机化合物分类。会写出各种有机物的官能团的结构简式、结构式,并根据结构式写出各种官能团的电子式。
2、通过对有机物分类的探究,培养学生分类归纳的能力。
3、通过对有机化合物分类的探究,让学生体会分类归纳的思想在化学学习和研究中的意义。
[学习重点]掌握各类有机物的官能团。
[学习难点]掌握各类有机物的官能团
[学习过程]
[激疑引入]有机物种类繁多,为了更好的研究有机物,就需要对有机化合物进行分类,哪有机化合物有哪些分类方法?
[阅读探究1]阅读教材P4第二段,归纳按碳的骨架可以将有机物怎样进行分类?
[归纳总结1]一、按碳的骨架分类
[练习探究1]1、下列有机物中,(1)属于链状化合物的有________。(2)属于芳香化合物的有________。(3)属于脂环化合物的有________。
1○6○
○2
○7
○3CH3COOH
○4
○8
○9
○510○
2、按碳的骨架进行分类,下列各物质中与其他三种属于不同类别的是
A、丁烷
B、乙烯
C、甲苯
D、戊烷
3、下列有机化合物属于脂环烃的是
A、
B、
C、
D、
[过渡激疑]有机化合物按碳的骨架进行分类,对学习化学并无多少帮助,哪有机物该如何分类才对学习化学有实质性的帮助呢?
[讨论探究1](1)乙烷和乙醇在物理和化学性质上有何不同?(2)乙烷和乙醇在结构上有何不同?(3) 讨论造成乙醇在物理和化学性质上与乙烷不同的原子团是什么?
[过渡激疑]官能团决定了有机化合物的化学性质,如果我们按官能团对有机物进行分类,就可以通过官能团来掌握每类有机化合物的性质。除了—OH这种官能团外,还有哪些官能团?
1
[阅读探究2]阅读教材P4页和P5,归纳填写下表
[归纳总结2]二、按官能团分类
官能团结构式有机化合物类别
官能团名称
该类化合物的组成通式(分子式)
或结构简式
烯烃
炔烃
卤代烃
醇
酚
醚
醛
酮
羧
酯
一元饱和脂肪醇
一元饱和脂肪醚
一元饱和脂肪醛
一元饱和脂肪酮
一元饱和脂肪酸
一元饱和脂肪酯
单烯烃
单炔烃
[讨论探究2](1)醇和酚的官能团都是羟基,哪如何判断一种含有羟基的有机化合物是醇还是酚?(2)组成通式相同的有机化合物有哪些?
[练习探究2]1、有机化合物有不同的分类方法,下列说法正确的是①从组成元素分:烃,烃的衍生物②从分子中碳骨架形状分:链状有机化合物,环状有机化合物③从官能团分:烯烃,醇,羧酸,酯等
A、①③
B、①② C、①②③
D、②③
2、下列物质属于醇类的是
A、
B、
C、3、下列有机物中含有两种官能团的是
A、CH2=CHCl
B、
D、
C、
D、
4、S-诱抗素制剂是一种盆栽鲜花施用剂,以保证鲜花盛开。S-诱抗素的分子结构简式如图所示,下列关于该分子的说法正确的是
A、含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基
B、含有苯环、羟基、羰基、羧基
C、含有羟基、羰基、羧基、酯基
D、含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基
2
[拓展练习探究1]1、烃分子中若含有双键、叁键或环,其碳原子所结合的氢原子则少于同碳原子数对应烷烃所含的氢原子数,亦具有一定的不饱和度(用Ω表示)。下表列出几种烃的不饱和度:
有机化合物
Ω
乙烯
1 丙酮
1 乙炔
2 环己烷
1 苯
4 据此下列说法不正确的是
A、C4H8的Ω与C3H6、C2H4的Ω不相同
B、C10H8的Ω为7 C、1 mol Ω为3的不饱和链烃再结合6 mol H即达到饱和
D、CH3CH2CH=CH2与环丁烷的Ω相同
2、英国媒体2005年报道,某品牌牙膏中含有消毒剂三氯生,它遇含氯自来水能生成哥罗芳(三氯甲烷),哥罗芳能导致肝病甚至导致癌症。已知三氯生的结构简式如图。有关说法错误的是
A、三氯生属于烃
B、三氯生属于芳香化合物
C、三氯生分子中含有羟基、醚键、氯原子三种官能团
D、三氯生的分子式为C12H7Cl3O2
3
有机化合物的分类巩固练习
1、下列化合物不属于有机物的是
A、CH3CH2OH
B、CH3COOH
C、2、按碳的骨架分类,下列说法正确的是
D、CO2
A、属于烯烃类化合物
B、
属于芳香族化合物
C、
属于脂环化合物
D、属于芳香族化合物
3、下列有机物中属于芳香族化合物的是
A、①②
B、②③
C、①④
D、③④
4、CH3CH2C≡CH的化学性质主要取决于
A、
B、
C、
D、
5、某有机物的结构简式为HCOOCH2CH═CH2,它不具有的官能团是
A、
B、6、下列物质不属于醇类的是
.HOCH2OH
C、
D、
HOA、COOH
B、CH3CHCH2OH
C、CHO该物质是
A、CH2CH2OH
D、
7、从碳骨架角度或从官能团角度进行分析,下列各项中有一种物质不同于其他三种,
B、
C、
D、
8、从菊科植物茼蒿的花中提取的一种有机化合物可用作驱肠虫剂,其结构简式为。下列判断正确的是
A、该有机化合物的分子式为C14H15O3
B、该有机化合物含有两种官能团
4
C、该有机化合物是芳香烃的衍生物
D、该有机化合物可看作环状化合物
9、下列物质中,可同时看成醇类、酚类和羧酸类有机物的是
A、
B、
C、
D、
10、下列物质不属于醛类的是
.A、
B、
C、CH2===CH—CHO
D、CH3—CH2—CHO 11、具有解热镇痛及抗生素作用的药物“芬必得”主要成分的结构简式为,它属于
①芳香族化合物②脂肪族化合物③有机羧酸④有机高分子化合物⑤芳香烃
A、③⑤
B、②③
C、①③
D、①④
12、下列说法正确的是
A、各类有机化合物都有其相应的官能团
B、凡是含有C、凡是含有结构的有机化合物都属于烯烃
结构的有机化合物都能发生加成反应
D、凡是含有"−OH"结构的物质都可以看做醇类,具有醇类物质的性质
.13、一种植物生长调节剂的分子结构如图所示。下列说法不正确的是
A、该物质含有3种官能团
B、该物质属于脂环烃
C、该物质属于多官能团化合物
D、该物质属于烃的衍生物
14、拟除虫菊酯是一类高效、低毒、对昆虫具有强烈触杀作用的杀虫剂,其中对光稳定的溴氰菊酯的结构简式如下:
下列对该化合物叙述正确的是
A、属于芳香烃
B、属于卤代烃
C、属于芳香化合物
D、属于酚类
”,其中一种有别于其他三种,该物质是
15、下列物质中都含有“A、
5
B、
C、
D、
16、下列化合物的类别与所含官能团都正确的是
选项
A B C 物质
CH3CH2CH2COOH 类别
酚类
羧酸
醛类
官能团
—OH
—CHO D CH3OCH3
醚类
17、下列式子能表示羟基的是A、只有②
B、只有①和②
C、只有②和③
D、①②③④
18、绿原酸()是注射用双黄连的主要成分。[来源:学。科。网]
(1)绿原酸中含有________种官能团,分别是________________________(写名称);
(2)根据含氧官能团的性质,绿原酸可以属于________类有机物。
19、下列各有机化合物均含有多个官能团:A、B、
C、D、
E、
其中:
(1)可以看做醇类的是________(填字母,下同)。
(2)可以看做酚类的是________。
(3)可以看做羧酸类的是______。
(4)可以看做酯类的是________。
20、具有复合官能团的复杂有机物,其官能团具有各自的独立性,在不同条件下所发生的化学性质可分别从各官能团讨论。
如具有三种官能团:
、
和
(填官能6
团的名称),所以这个化合物可看作
类,
类和
类。
21、是常用的酸碱指示剂,其结构简式如下所示:
(1)酚酞的分子式为:
__________________________________________________________________。
(2)从结构上看酚酞可看作
__________________________________________________________________。
A、烯烃B、芳香族化合物C、醇类物质D、酚类物质E、醚类物质F、酯类物质
(3)酚酞结构简式中画虚线的地方,组成的是醚键吗?
7
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-11 11:15:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 62
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_157333
来自:学校:重庆市江北区十八中两江实验中学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第一节 有机化合物的分类第二课时教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第一节 有机化合物的分类》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。