科学阅读教学设计(第一课时)
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科学阅读教学设计(第一课时)
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正文
我们离不开植物
绵竹市玉泉学校
彭体军
教学目标：
1、
通过教学，明白我们的食物、衣物、家具、房屋、医药、呼吸……与植物息息相关，我们离不开植物。
2、
懂得“绿色象征着生命，爱护一草一木”从我做起从现在做起！
教学准备：
1、教师制作PPT 2、学生如果有一些植物图片或实物可以带来
教学过程: 一、谈话引入新课
二、新授课
1、
师：我们吃的食物有哪些来自植物？
2、
生：交流，汇报。
3、
抽生回答
4、
播放PPT并讲解
5、
师：有了植物，我们的城市和乡村更加美丽！你能说说吗？
6、
生：交流，汇报。
7、
播放PPT并讲解
8、
师：植物可以用来制造日用品。你能举例说说吗？
9、
生：交流汇报
10、
师：播放PPT 11、
师：很多植物是中药材。你知道吗？
12、
生：交流汇报
13、
师：播放PPT，重点介绍科学家屠呦呦，和学生一起向科学家致敬！
三、总结
师：既然我们根本离不开植物，息息相关，我们该怎样做到爱护一草一木呢？
生：交流，汇报。
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