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(一年级下册年级)音乐教案 年 级单元主题一年级学科音乐主备教师张裕梅使用人第四课课题《母鸡叫咯咯》课时数1课时1、通过模仿动物的声音,培养学生对小动物的喜爱之情。 教学目标2、通过聆听、歌唱表演来增加学生们的表

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(歌表演)母鸡叫咯咯ppt课件教学实录

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正文

(一年级下册年级)音乐教案

年 级

单元主题

一年级

学科

音乐

主备教师

张裕梅

使用人

第四课

课题

《母鸡叫咯咯》

课时数

1课时

1、通过模仿动物的声音,培养学生对小动物的喜爱之情。 教学目标

2、通过聆听、歌唱表演来增加学生们的表演欲望。

。

教学难点:“脖子教学重点、

用轻快、活泼的声音演唱歌曲《母鸡叫咯咯》难点

伸伸两翼扑扑……”这一句的演唱,以及一个3度音准的把握。

电子琴、课件

教学准备

教

学

活 动

设计

一、

导入: 1﹑同学们,知道小猫是怎么叫的吗?小狗呢?小羊呢……

2﹑公鸡呢?请个别学生模仿公鸡,母鸡的叫声。 二、新歌教学 1﹑演唱歌曲《母鸡叫咯咯》

首先让学生带着问题听一遍歌曲,师提出问题:

(1)

母鸡在干嘛?它是用什么样的声音来告诉大家的?(教师范唱)

师:母鸡们在干嘛呢?母鸡是怎样叫的呀?(答案:叫咯咯) (2)打开书本朗读歌词,回答以下问题。

师:在跟读歌词之前,同学们先看看歌词,你们有不认识的字吗?(让我们来熟悉“两翼”的“翼”,“添”快乐

的“添”还有“报喜”写到黑板上)

(3)按节奏拍手朗诵。

出示“脖子伸伸两翼扑扑,向人报喜添快乐!”解释“两翼”。边念边做动作。请跟琴完整学唱,注意音高。然后师生对唱,唱这一句。 (4)教师电子琴伴奏,学生小声的跟唱。(拍手拍腿) (5)老师唱谱,学生跟着唱词。

师:同学们,你们说刚才我们那样唱,能表达母鸡高兴的心情吗?(师请同学们再次有感情的跟唱,一起分享鸡妈妈的快乐。)

(6)分组唱一组唱词,一组唱:叫咯咯) 还可自由带动作唱。 (7)师介绍一些简单的打击乐器,并示范演奏。 (8)学生选用自带的打击乐器为歌曲伴奏。 三、小结

创编歌词:编一编,唱一唱 小猫小猫叫喵喵,

叫喵喵,叫喵喵,

小猫小猫叫喵喵,

老鼠已捉住。

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