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Touch and feel 教学设计教学内容：Touch and feel 教学目标：1、能听懂、认读单词：touch feel soft hard thick thin young 2、学习How does it feel?句型，即学会使用How does it feel?来询问对事物的颜色感觉
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- 所属课文：1 Touch and feel
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- 学校：沈阳市于洪区大兴九年一贯制学校
1 Touch and feel精品学案
未知
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关键词：1 Touch and feel精品学案
正文
Touch and feel 教学设计
教学内容：
Touch and feel 教学目标：
1、能听懂、认读单词：touch feel soft hard thick thin young
2、学习How does it feel?句型，即学会使用How does it feel?来询问对事物的颜色感觉。
教学重点：
能听懂、认读单词：touch feel soft hard thick thin young
教学难点：
学习How does it feel?句型，即学会使用How does it feel?来询问事物的颜色。
教学准备：
1、单词卡片。2、录音机。
教学过程：
自学感悟：
1、听录音，认读单词。touch feel soft hard thick thin young
2、听录音，自学课本第2页Listen and say。
设问导读：
1、出示单词卡片，你能正确认读吗？
2、结合课文图片，听录音，读句子，尝试翻译英语句子。教师做必要的讲解。How does it feel? 这个句型是用来询问对事物的感觉的。
3、播放录音，学生边看书边听录音。再放录音，学生边听边跟读。
巩固练习：
1、听写单词touch feel soft hard thick thin young 2、将下列单词组合成完整的句子。
does How feel ? it __________________ ________
Is, soft, It __________________________
拓展延伸：
同桌之间用所学句型How does it feel?来询问对物体的感觉。
板书设计: 1、Touch and feel touch
feel
soft
hard
thick
thin
young
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-18 10:35:00
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关于本教案的常见问题
Q：1 Touch and feel精品学案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《1 Touch and feel》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。