资料摘要
六年级 毕业赠言教学目标:1.知道自己的成长离不开朋友,老师和同学,感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩. 2.以适当的方式表达自己对朋友,同学和老师的感激之情. 教学重难点: 重点:知道自己的成长离不开朋友,老师和同学,感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩. 难点:以适当的方式表达
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:2 临别感言
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 117
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-16 22:37:00
- 来源学校
- 学校:同心县河西镇新华完全小学
2 临别感言优质课教案内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:2 临别感言优质课教案内容
正文
六年级 毕业赠言
教学目标:
1.知道自己的成长离不开朋友,老师和同学,感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩. 2.以适当的方式表达自己对朋友,同学和老师的感激之情. 教学重难点: 重点:知道自己的成长离不开朋友,老师和同学,感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩.
难点:以适当的方式表达自己对朋友,同学和老师的感激之情. 教学课时:2课时. 教学过程: 活动一
难忘小学时光
1.让学生准备与学校生活有关的照片,看一看曾经学习过的教室,拜访一下交到过自己的老师,走一走奔跑过的操场.
2.让学生思考:看到熟悉的地方,熟悉的人,想起了哪些情景和故事
组织学生把他们想起的情境和故事说给大家听一听.
3.通过参观引发的回忆及准备的照片,召开"难忘小学时光"故事会,回顾给自己留下深刻印象的情景和故事,体会同学之间的友爱之情,感受学校生活的美好. 活动二
说说心里话
1.让学生想一想自己对哪些同学和老师说说心里话,确定倾诉的对象,然后把自己的心里话写下来.
2.引导学生讲一讲与同学之间或与老师之间的感人事迹.
3.待学生说完心里话后,让学生思考:我们说出了自己的心里话,我们又听到了别人的心里话,从中我们收获了些什么
引导学生感受生生之间,师生之间的真挚情感.
4.让学生把心里话送给各自倾诉的对象.
活动三
祝福献给你
让学生课前准备一份可以长期保存的毕业纪念物(纪念册,情谊卡,手绢……).
指导学生学习教材临别赠言,思考讨论:什么样的赠言才是好的
提示学生要选择恰
当的内容表达自己内心真挚的情感.
组织学生互写,互赠临别赠言.让愿意公开临别赠言的学生在全班读一读他们的赠言,
说一说赠言表达的含义. 板书设计:
感受同学情,成长离不开同学之间的互相帮助.
感恩—老师,朋友.
同学之间的美好祝福--赠言
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-16 22:37:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 117
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_45697
来自:学校:同心县河西镇新华完全小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:2 临别感言优质课教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《2 临别感言》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。