资料摘要

六年级 毕业赠言教学目标:1.知道自己的成长离不开朋友,老师和同学,感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩. 2.以适当的方式表达自己对朋友,同学和老师的感激之情. 教学重难点: 重点:知道自己的成长离不开朋友,老师和同学,感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩. 难点:以适当的方式表达

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:2 临别感言
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
117
下载次数
0
更新时间
2018-04-16 22:37:00
来源学校
学校:同心县河西镇新华完全小学

2 临别感言优质课教案内容

未知
2018-04-16 22:37:00
117
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

2 临别感言优质课教案内容

未知

摘要:暂无摘要

关键词:2 临别感言优质课教案内容

正文

六年级 毕业赠言

教学目标:

1.知道自己的成长离不开朋友,老师和同学,感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩. 2.以适当的方式表达自己对朋友,同学和老师的感激之情. 教学重难点: 重点:知道自己的成长离不开朋友,老师和同学,感受同学之间的友爱之情和老师的教育之恩.

难点:以适当的方式表达自己对朋友,同学和老师的感激之情. 教学课时:2课时. 教学过程: 活动一

难忘小学时光

1.让学生准备与学校生活有关的照片,看一看曾经学习过的教室,拜访一下交到过自己的老师,走一走奔跑过的操场.

2.让学生思考:看到熟悉的地方,熟悉的人,想起了哪些情景和故事

组织学生把他们想起的情境和故事说给大家听一听.

3.通过参观引发的回忆及准备的照片,召开"难忘小学时光"故事会,回顾给自己留下深刻印象的情景和故事,体会同学之间的友爱之情,感受学校生活的美好. 活动二

说说心里话

1.让学生想一想自己对哪些同学和老师说说心里话,确定倾诉的对象,然后把自己的心里话写下来.

2.引导学生讲一讲与同学之间或与老师之间的感人事迹.

3.待学生说完心里话后,让学生思考:我们说出了自己的心里话,我们又听到了别人的心里话,从中我们收获了些什么

引导学生感受生生之间,师生之间的真挚情感.

4.让学生把心里话送给各自倾诉的对象.

活动三

祝福献给你

让学生课前准备一份可以长期保存的毕业纪念物(纪念册,情谊卡,手绢……).

指导学生学习教材临别赠言,思考讨论:什么样的赠言才是好的

提示学生要选择恰

当的内容表达自己内心真挚的情感.

组织学生互写,互赠临别赠言.让愿意公开临别赠言的学生在全班读一读他们的赠言,

说一说赠言表达的含义. 板书设计:

感受同学情,成长离不开同学之间的互相帮助.

感恩—老师,朋友.

同学之间的美好祝福--赠言

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-16 22:37:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 117
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_45697

来自:学校:同心县河西镇新华完全小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:2 临别感言优质课教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《2 临别感言》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。