2 临别感言教学实录与评析.pdf

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关键词：2 临别感言教学实录与评析

正文

教学课题

教学课时

教学目标

教学重难点

教学准备

2 情和老师的教育之恩. 第二课

临别感言

课型

新授

1,知道自己的成长离不开朋友,老师和同学,感受同学之间的友爱之2,以适当的方式表达自己对朋友,同学和老师的感激之情. 重点

----目标1. 难点------目标2

初备

活动一

难忘小学时光

1,让学生准备与学校生活有关的照片,看一看曾经学习过的教室,拜访一下交到过自己的老师,走一走奔跑过的操场. 2,让学生思考:看到熟悉的地方,熟悉的人,想起了哪些情景和故事

组织学生把他们想起的情境和故事说给大家听一听. 3,通过参观引发的回忆及准备的照片,召开"难忘小学时光"故事会,回顾给自己留下深刻印象的情景和故事,体会同学之间的友爱之情,感受学校生活的美好. 活动二

说说心里话

1,让学生想一想自己对哪些同学和老师说说心里话,确定倾诉的对象,然后把自己的心里话写下来. 2,引导学生讲一讲与同学之间或与老师之间的感人事迹. 3,待学生说完心里话后,让学生思考:我们说出了自己的心里话,我们又听到了别人的心里话,从中我们收获了些什么

引导学生感受生生之间,师生之间的真挚情感. 4,让学生把心里话送给各自倾诉的对象. 活动三

祝福献给你

让学生课前准备一份可以长期保存的毕业纪念物(纪念册,情谊卡,手绢……). 指导学生学习教材临别赠言,思考讨论:什么样的赠言才是复备

好的

提示学生要选择恰

当的内容表达自己内心真挚的情感. 组织学生互写,互赠临别赠言.让愿意公开临别赠言的学生在全班读一读他们的赠言, 说一说赠言表达的含义.

感受同学情,成长离不开同学之间的互相帮助. 感恩—老师,朋友. 同学之间的美好祝福--赠言

2 临别感言教学实录与评析