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活动二(2)汇报交流填写内容。3.测量教室的长和宽。3. 拓展延伸 通过测量学生身体各部位以及教师长和宽的长度,使学生进一步掌握用厘米和米做单 位测量的方法,也使学生体验到学习数学的乐趣。 总结 归纳 总结 梳理同学们,这节课你们学得高兴吗?你学会了什么?知识盘点: 自我评价:教后反思:

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寻找身体上的数学“秘密”ppt配套的板书设计及意图

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活动二

(2)汇报交流填写内容。

3.测量教室的长和宽。

3. 拓展延伸

通过测量学生身体各部位以及教师长和宽的长度,使学生进一步掌握用厘米和米做单 位测量

的方法,也使学生体验到学习数学的乐趣。

总结 归纳 总结 梳理

同学们,这节课你们学得高兴吗?你学会了什么?

知识盘点: 自我评价:

教后反思:

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