跳伞表演设计意图｜教案在线预览

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《跳伞表演》教学设计永盛学校-胡邹娟【教材内容分析】这节课的内容是北师大版一年级下册,第一单元加与减(一),第五课课时的内容。在前面学习了十几减几的退位减法和比较两个物体的数量的基础上,继续为学生创设具体情境,让学生通过实际操作,进一步体会比较两个物体的数量多少用减法,并且复习十几减几的退位减法。【

资料类型：教学教案文档

所属课文：跳伞表演

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2018-05-24 21:43:00

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学校：成都市温江区永盛学校

跳伞表演设计意图

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2018-05-24 21:43:00

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关键词：跳伞表演设计意图

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《跳伞表演》教学设计

永盛学校-胡邹娟【教材内容分析】

这节课的内容是北师大版一年级下册,第一单元加与减(一),第五课课时的内容。在前面学习了十几减几的退位减法和比较两个物体的数量的基础上,继续为学生创设具体情境,让学生通过实际操作,进一步体会比较两个物体的数量多少用减法,并且复习十几减几的退位减法。

【学情分析】

学生在前4节课以及学习过十几减几的退位减法,在“开会啦”一课初步感知比较两个数量多少用减法,本节课正是在这些基础上让学生通过画图形、摆小棒,再次体会比较两个数量多少用减法计算。

【教学目标】

1、通过具体情境、实际操作,进一步体会“比较两个数量的多少”可以用减法计算,丰富对减法意义的认识

2、能正确计算十几减几的退位减法,并能解决相关问题

3、感受数学与日常生活之间的联系,激发学习数学的兴趣。

【教学重难点】

重点:体会“比较”两个数量的多少用减法计算

难点:掌握“比较”两数量多少用减法计算

【教学过程】

关于本教案的常见问题

Q：跳伞表演设计意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《跳伞表演》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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