练习7板书设计及意图

练习7 戏剧脸谱

教学要求:

1、认识京剧脸谱,了解相关图案代表的人物及他的故事。

2、了解不同颜色的脸谱代表人物不同的性格。

3、能够画画最感兴趣的人物脸谱。

教学准备:多媒体课件,各类历史人物故事。

教学时间:1课时

教学过程:

一、录象导入

1、播放京剧片段。

2、(声音降低继续播放)刚才我们看的是一段京剧,京剧被称为中国的歌剧而闻名中外,京剧演员梅兰芳老少皆知。你知道剧中的这个人是谁吗?你怎么知道的?

二、认识脸谱

1、揭题:京剧角色中,脸上化妆时会用五颜六色描绘出各种图案,成了一张花脸,这就是“脸谱”。今天,我们就来研究一下脸谱。

2、老师知道同学们课前搜集了很多资料,看看你能不能猜出他是谁?

(1)出示关羽脸谱。

(2)你是怎么猜出的?

(3)你知道关羽的故事吗?(斩华雄、过五关斩六将,大破曹仁、于禁军队)

(4)听了大家的介绍,你觉得关羽是一个怎样的人?

(5)关羽是丹凤眼、卧蚕眉、面如红枣,所以这是一张红脸,红色显示“红脸”。正因为关羽忠勇,又是红脸,所以后来就用红脸代表忠勇。出示词语:忠勇。

(6)你知道哪些历史人物也像关羽一般忠心耿耿又勇猛无比的?学生举例,教师出示几张红脸图,如黄忠(斩夏侯渊,勇猛善战的老将),荆轲、后羿等

(7)现在你知道脸谱中的红脸的意义了吧,他代表——忠勇(齐读)

3、从脸谱还能看出人物的性格呢,难怪脸谱被誉为角色“心灵的画面”。

4、红脸了解了,让我们再来看看其他颜色的脸谱。出示:包公、秦桧、孙悟空脸谱。

5、小组合作学习讨论:

(1)猜一猜是谁?

(2)选一个熟悉的人物讲讲他的故事。

(3)根据脸谱判断一下人物的性格。

(4)说说你还知道那些人也可以是这种色彩的脸谱。

7、推选组长交流:

黑脸的是包公、白脸秦桧、猴脸孙悟空。

学生说到哪教师点到哪,读准生字字音。

说说人物故事后判断他的性格。

依次显示包公黑脸正直,秦桧白脸奸诈,孙悟空猴脸(有黑有红表示忠勇与正直),结合出示相关脸谱,认识人物,开阔眼界。

6、考考大家是否掌握,出题给大家做做,出示连线及填空。

7、先口头作业后翻书第128页,书面完成。

三、熟悉脸谱

1、在京剧中,脸谱是一种审美约定,红黑白色让人一看就能分出善恶好坏,知道他是一个怎样的人。

2、如果要给你画一张脸谱,你希望自己的脸是什么颜色?为什么?

看来大家都想像关羽或包公一样做忠勇正直的人。

3、人物的性格是复杂的,所以脸谱的色彩也是复杂的。

4、请你们看几张脸谱,如果熟悉这个人物,也许你能猜出他的性格。

5、观看幻灯片脸谱,教师可做相关介绍:程咬金(性格暴躁的程咬金,绿脸);宇文成都(骠悍、凶残的宇文成都,黄脸);张飞(长阪坡单人独骑,凭其果断勇猛吓走曹操大军,略带紫色)等。

6、各色彩代表的性格。(参考备用)

红色——表现忠贞、英勇的人物性格,如:关羽。

蓝色——表现刚强、骁勇、粗犷、有心计的人物性格,如:窦尔敦。

黑色——表现正直、无私、刚直不阿的人物形象,如:包公。

白色——代表阴险、狡诈的人物形象。如:曹操。

绿色——代表顽强、暴躁的人物形象。如:程咬金。

黄色——代表骠悍、凶残的人物,如:宇文成都。

紫色——表现果断、沉稳的人物,如廉颇、庞统。

金、银色——表现各种神怪形象。

7、幻灯片出示猪八戒,学生根据颜色说说其性格特征。

四、画画脸谱

1、看了这么多,想给你喜欢的历史人物画张脸谱吗?

2、根据他较为特别的性格,你觉得应该用什么颜色?凶残的黄色,暴躁的绿色,有心计的蓝色,皆而有之确定主色后可以至少选用三种颜色。注意:一般地讲,剧中温文尔雅、清秀潇洒的文人武人不勾绘脸谱。

3、其实脸谱并不难画,他的左右基本对称,每一类型的人物又大致

差不多,动手试一试吧!(也可临摹已发下的脸谱)

4、播放录象,学生在京剧声中勾脸谱。

四、作业设计课后可以尝试制作书签、面具、泥塑脸谱等。