8 雨点儿教学设计与反思｜教案在线预览

资料摘要

8雨点儿教学目标1.认识“数、彩”等12个生字。会写“有、你,”等5个字2.正确、流利地朗读课文。初步了解课文内容教学重难点重点“数彩、”等12个生字。会写“有,你,”等5个字难点理解课文内容,教学课时2课时第一课时教学过程一创设情境,导入新课谜语导入二、初读课文,学习生字1谁来说说怎样记住借字的2

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所属课文：8 雨点儿

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2018-05-13 20:15:00

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学校：大冶市金山街道办事处王太小学

8 雨点儿教学设计与反思

未知

2018-05-13 20:15:00

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关键词：8 雨点儿教学设计与反思

正文

8雨点儿

教学目标

1.认识“数、彩”等12个生字。会写“有、你,”等5个字

2.正确、流利地朗读课文。初步了解课文内容

教学重难点

重点“数彩、”等12个生字。会写“有,你,”等5个字难点理解课文内容,

教学课时2课时

第一课时

教学过程

一创设情境,导入新课

谜语导入

二、初读课文,学习生字

1谁来说说怎样记住借字的

2检查、汇报交流识字

(1)读准字音

小老师领读黑板上的生字

去拼音,开火车读

男生女生比赛读(男生一个女生一个)

游戏连一连生字

(2)识记偏旁

三撇,宝盖头,力刀旁"

(3)巩固词语

a生读词语

b跟老师读轻声词语

c生再读词语

d拍手读词语

三、再读课文,初步了解课文,感知内容

1.自由读课文,注意读准字音,读通句子,标出自然段

2.第一自然段

a生读

b生再读

c全班齐读

3学习第二自然段

学习双引号和问号

a跟老师读

b生读

c生再读

4学习第三自然段

a跟老师读

b自由读

c全班读

4学习第四自然段

a生读

b男女生比赛读

5学习第五自然段

a生读

b师生比赛读

四、书写指导

出示从,你”等2个字个字,

1 师范写,学生书空

2 学生书写,教师巡视指导五板书设计:

17雨点儿

大雨点,小雨点

关于本教案的常见问题

Q：8 雨点儿教学设计与反思是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 雨点儿》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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