单元复习与测试教学创新设计｜教案在线预览

资料摘要

《发展社会主义民主政治》复习课教学设计教学内容：发展社会主义民主政治课型：复习课任务目标：目标一：①构建起第三单元的知识框架②记住第三单元的重要知识点③会运用所学知识解决实际问题目标二：训练学生系统复习的方法目标三：通过复习，深刻感受中国特色社会主义民主政治的先进性和优越性，培养学生热爱祖国、热爱中

资料类型：教学教案文档

所属课文：单元复习与测试

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2018-05-25 16:35:00

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学校：石家庄市鹿泉区实验高级中学

单元复习与测试教学创新设计

未知

2018-05-25 16:35:00

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关键词：单元复习与测试教学创新设计

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《发展社会主义民主政治》复习课教学设计

教学内容：发展社会主义民主政治

课型：复习课

任务目标：

目标一：①构建起第三单元的知识框架

②记住第三单元的重要知识点

③会运用所学知识解决实际问题

目标二：训练学生系统复习的方法

目标三：通过复习，深刻感受中国特色社会主义民主政治的先进性和优越性，培养学生热爱祖国、热爱中国共产党的情感，培养学生的公民意识、法治意识，增强关心和参与国家政治生活的自觉性。

过程方法：

问题提出

互动展示

点拨生成

工具设计意图

方法

目标

知识梳理

将本单元知识分学生在小老师带领讲授

利用小老师的①

20分钟

为四块（三制度下复习，初步形成一政策）分别安本单元的知识框排给四个小老架，搭建知识网络

师，小老师利用PPT带领学生依次梳理知识

形式进行知识梳理，调动了学生的学习积极性，活跃了课堂气氛；同时培养了学生的自信心与表达能力

快速记忆

学生快速、大声学生记住本单元重背诵

让学生趁热打②

10分钟

背诵本单元知识

要知识点

铁，及时巩固和夯实基础知识，做好知识储备

学以致用1、下发第三单将所学知识加以运练习

通过小组讨论，③

15分钟

元检测题，学生用，对学生的知识完成10道单选题

进行强化和巩固；2、教师公布答通过小组讨论错案，学生核对后题，提高课堂效率，前后四人为一组让学生快速查漏补讨论、交流错题，缺

互通有无

3、教师抽查，随机指定学生讲解题目

归纳提升：通过多形式、多样化的复习帮助学生巩固知识，加深对知识的理解。

教学反思：小老师在依次梳理后，教师应做好点评和总结工作，进行适当拔高。

板书设计：

1个根本政治制度：人民代表大会制度

3制度1政策 2个基本政治制度：政党制度、民族区域自治制度

1个宗教政策

培养了学生的合作意识与团队精神；教师抽查讲题作为保障机制，督促学生认真研讨错题

关于本教案的常见问题

Q：单元复习与测试教学创新设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《单元复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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