章节复习与测试教学评价实录

课题

课

时

第三节

人类活动对自然灾害的影响

2课时

课型

新课

教学

1、结合实例说明人类活动影响地表环境的稳定程度；

目标

2、结合实例说明人类活动影响受灾体的易损程度；

与要

3、综合地图分析，理解人类活动对灾情的“放大”和“缩小”作用；

求

教学

重点

与难

点

课标

要求

教

学

过

程

设

计

植树造林、水土保持

稳定局部地区的岩、土层

减少滑坡、泥石流的发生

人类建设生态环境

生态系统良性循环

增加环境的稳定性

减少灾害发生频率

4、确立人与自然共存、用人类知识和智慧降低灾情的可持续发展观。

重点：

人类活动影响地表环境的稳定性、受灾体的易损程度、灾情。

难点：

运用资料分析人类活动对灾情的作用及其原因

教

具

课本插图

运用资料，说明人类活动对自然灾害的影响。

第三节

人类活动对自然灾害的影响

知识结构

一、人类活动影响地表环境的稳定程度——改造局部地区的环境

1、人类活动导致孕灾环境的稳定性增加

修建水库

稳定局部水循环

减轻旱涝灾害发生

社会发展不同阶段的灾情观

影响地表环境的稳定程度

生态建设

人类活动影响自然灾害

生态破坏

正面影响

人口

负面影响

影响受灾体的易损程度

社会经济

减灾工程

缩小灾情

放大灾情

学

过

程

2、人类活动导致孕灾环境的稳定性降低

过量开采地下水

人类超强度地开环境恶化

环境更不稳定

自然灾害频发

海水入侵，地表沉降，地面塌陷

诱发地震和塌方

发利用自然资源、破坏生态环境

破坏森林和草场植被

水土流失、风蚀沙化

洪水和尘暴加剧

教

[读图P19分析]横坐标表示月份，纵坐标表示径流量的大小，用两条曲线分别表示建水库前和建成水库后的径流更加平稳，减少了汛期发生洪水灾害、枯水期发生旱灾的可能和强度。

[阅读指导P19]自然灾害发生的时间、地点和强度具有很强的随机性，但也有一定的规律性，从而为人们对灾害的预报提供了可能。据灾前兆、监测预报，会取得巨大的社会和经济效益。

二、人类活动影响受灾体的易损程度

1、影响人自身的易损程度

⑴人口是最脆弱的受灾体：灾损中人员伤亡是最重要的，是衡量灾情大小的重要标准。

⑵人口是最活跃的受灾体：①人能以各种行为来影响其他受灾体的易损程度；②人本身的灾前防范意识、灾中的应急措施、灾后的自救互救行为，影响着人自身的易损程度。

[案例1]人员伤亡少的原因：（学生阅读，然后分析讨论）

1、政府对地震高度重视；

2、国民有较强的防震意识：①住户清楚防灾紧急通道；②易倒易碎品合理放置；③家里没人时关闭煤气阀；④每年举行抗震大演习；

3、加固公共设施。

2、影响不同土地利用类型的易损性

城市用地扩大，耕地、林草地减少，加重城市的洪水灾害。

因为城市硬地面使雨水不能下渗，增加地表径流量。

[读图1.29分析]深圳布吉河流域土地利用类型的变化对洪水的影响

据图例，该流域从1980年到2000年，在面积的耕地、林地、灌草地等转变为城镇用地，而且城镇用地建筑密度大；同期，改变为城镇用地区域的洪水流量明显增大，林地保留较好的西部洪水流量无大的变化。说明了土地利用城市化，建筑用地增加、植被减少，洪水流量增加。

3、工程措施能改变受灾体的易损性

提高房屋的抗震强度、提高农作物的抗旱性能，改变受灾体的易损程度，从而减小灾情。

三、人类活动对灾情的“放大”和“缩小”

1、不同地区

“缩小”：经济基础雄厚、政治稳定地区，有财力和物力防灾、灾时救援迅速、灾后恢复生产生活；

“放大”：经济基础弱、时局动荡、人心不稳地区，减灾不力、防灾无措。

2、最敏感区域——自然灾害的高风险区（自然灾害发生频率高的地区）

人类进入，则“放大”灾情；人类迁出，则“缩小”灾情。

[读图1.30]：说明同样的灾害强度下，人类在自然灾害高风险区的活动强度和范围越大，经济密度越大，则灾情放大；反之灾情减小。

[思考P22]人类合理利用土地对灾情有“缩小”作用

学

过

程

人类合理利用土地，能够改善孕灾环境和受灾体条件，从而减少灾情损失。如防护林建设、退耕还林还草、天然林保护等工程措施，改善植被条件，减少水土流失、荒漠化、洪涝、干旱等自然灾害的强度，减少灾情的损失；退田还江湖平垸行洪，不侵占行洪区（高风险区），避免了受灾的可能；改善作物种植结构，因地制宜发展作物，可以减少遭受旱涝灾害、病虫害的可能；合四、社会发展不同阶段的灾情变化

1、地质历史进程中的“灾变”

规模大：火山喷发、岩浆活动、海侵与海退、气候剧变、生物灭绝、陨石撞击等。

[图1.31]小行星撞击地球，引起强烈爆炸，大量富含铱的沙土尘埃颗粒弥漫地球大气，造成恐龙销声匿迹。

2、人类历史时期灾情的变化（图1.32）

人类活动范围的扩大，影响人类的灾害种类不断增多，影响范围在扩大。

从原始社会到工业社会：经济水平由低到高；灾害种类由少到多；减灾能力由弱到强。

[学习方法]从社会经济发展水平；减灾能力；灾情等方面进行比较。

[思考P23]原始社会：地震、滑坡、泥石流；农业社会：还有，洪涝、旱灾、病虫害、寒潮、台风、风暴潮等；工业社会：还有赤潮、海水入侵、海冰等。

教

理利用草场，可以减少草场退化、鼠害。

板

书

设

计

授

课

后

记

第三节

人类活动对自然灾害的影响

一、人类活动影响地表环境的稳定程度

1、人类活动导致孕灾环境的稳定性增加

2、人类活动导致孕灾环境的稳定性降低

二、人类活动影响受灾体的易损程度

1、影响人自身的易损程度

2、影响不同土地利用类型的易损性

三、人类活动对灾情的“放大”和“缩小”

1、不同地区

2、最敏感区域

四、社会发展不同阶段的灾情变化

1、地质历史进程中的“灾变

2、人类历史时期灾情的变化