章节复习与测试课件配套优秀获奖教案

5.9中国的交通运输业—《铁路运输》教案

授课人：李菲菲

单位：泸州老窖天府中学

【教学目标】

1. 知识与技能：

①现代铁路建设的区位因素；

②铁路修建中常见的技术难题；

③中国铁路网主要铁路干线。

2. 过程与方法：

①探究南昆铁路建设的区位因素；

②根据区域地理环境，探究、分析铁路建设中遇到的技术难题；

③灵活掌握中国铁路网干线分布。

3. 情感与价值观：

①理解铁路运输在我国经济发展中所起的重要作用，及在巩固国防、维护政局稳定、民族团结、帮助老区脱贫等方面的政治意义；

②理解科技在铁路建设中所起的关键作用，加强科技兴国战略意识。

③了解我国从建国以来在交通等基础设施建设中所取得的成就，激发爱国热情，培养学生励志建设祖国的高尚情怀。

【重难点】

1. 重点；南昆铁路的区位因素分析

2. 难点：

①铁路建设中需克服的困难，如自然障碍、恶劣的地理环境、生态保护等

②解技术难题的方法

③记忆中国铁路干线网

【教学方法】

1. 多媒体辅助教学

2. 小组探究

3. 案例分析

4. 接力活动

【课时安排】

1课时

【教学过程】

一、地位及优缺点

• 铁路运输在整个运输领域中占有重要地位，并发挥着愈来愈重要的作用。

• 优点：运量较大；速度较快；运费较低；连续性好；受自然环境影响小等。

• 缺点：投资大、建设周期长；机动性差等。

二、铁路区位因素的分析思路

1.完善铁路网

（合理布局、分担运量、加强区际联系等）

2.促进沿线地区发展经济（①__农__业：优势特色农产品、商品粮、棉、油基地等；②_工_业：矿产资源、工业基地、工业产品等；③__服务__业：旅游资源、物流、商业贸易等）

3.政治意义（巩固__国防__、老区__脱贫____、__民族____团结、政局___稳定___等）

4.先进科技是保证（需克服的①自然障碍如山脉、__河流__、__冻土__、沼泽等；②恶劣环境如沙漠_干旱_、_风沙_、寒冷、大风、高原__缺氧_等；③保护生态如_植被_、野生动物保护等方面所遇到的技术难题）。

三、南昆铁路的区位因素分析

简介：南昆铁路由20世纪90年代设计、筑路水平的西南大动脉，东起南宁，西至昆明，北接红果，全长898公里，为国家I级干线电气化铁路。于1990年12月正式开工，1997年全线铺通运营。

一、完善西南地区铁路网；加强与华南地区联系；建成重要出海通道。 二、促进沿线地区特色、优势农产品的商品经营；促进矿产资源开发，如广西平果铝矿、贵州煤炭、云南磷矿；促进喀斯特风光、少数民族风情等旅游资源的开发；促进商品流通和出口贸易。 三、对巩固边陲国防，加快老少边区脱贫致富，加强民族团结，具有重要政治意义。 四、铁路跨二、三级阶梯，多山，地势起伏大；处于地震带，断层发育；喀斯特地貌广布，多溶洞、暗河，地质条件复杂。先进科技为克服困难提供保障。

四、例题

阅读图文资料，完成下列小题。

材料一

下图所示区域海拔在4500米以上，冬春季盛行西风，年平均大风（大于等于8级）日数157天，且多集中在10月至次年4月，青藏铁路在桑曲和巴索曲之间的路段风沙灾害较为严重，且主要为就地起沙，风沙流主要集中在近地面20-30厘米高度范围内。

（1）分析错那湖东北部沿岸地区冬春季风沙活动的沙源。（6分）

多条河流在此注入错那湖，泥沙沉积，河口三角洲面积较大。（2分）

冬春季河流水位低，河滩泥沙裸露；（2分）

错那湖水位低，（因河口处湖区水深较浅）出露的湖滩泥沙面积较大。（2分）

（2）说明上述沙源冬春季起沙的原因。（5分）（提示：联想华北沙尘暴成因、影响风速的因素）

冬春季气候干燥（降水少），地表缺乏植被（草）的保护；（2分）

多大风，湖面较宽阔，西风经过湖面无阻挡，沙源东部为河谷（狭管效应），风力强劲。（3分）

材料二

铁路运输设备是影响运输安全的重要因素。包括运输基础设备，如线路(路基、桥隧建筑、轨道)、车站、信号设备、机车、车辆、通信设备等；运输安全技术设备，如安全监控设备、检测设备、自然灾害预报与防治设备、事故救援设备等。

（3）简述风沙对该路段铁路及运行列车的危害（7分）（提示：从安全角度）

风沙堆积，填埋路基和轨道；（2分）

侵蚀路基；（2分）

损害机车车辆和通信、信号设备等，加大钢轨、车轮等的磨损；（2分）

影响运行列车安全。（1分）

（4）针对该路段的风沙灾害，请提出防止措施（6分）（提示：从阻沙和固沙等方面）

阻沙措施：在铁路两侧设立挡沙墙（高立式沙障）。(2分) 固沙措施：在沙地上用碎石等覆盖沙面。（2分）设置石（草）方格沙障。（2分）（若所提措施不符合当地实际，如植树造林，不得分。）

五、接龙游戏——路线接龙

焦作

怀化

向塘

活动要求：用以下铁路干线绘制我国铁路网简图。

横向铁路：

滨洲线（哈尔滨—满洲里）、滨绥线（哈尔滨—绥芬河）

京包线（北京—包头）、包兰线（包头—兰州）

陇海线（连云港—兰州）、兰新线（兰州—乌鲁木齐）、北疆线（乌—阿拉山口）、南疆线（吐鲁番—喀什）

兰青线（兰州—西宁）、青藏线（西宁—拉萨）

沪杭线（上海—杭州）、浙赣线（杭州—株洲）、湘黔线（株洲—贵阳）、贵昆线（贵阳—昆明）

襄渝线（襄樊—重庆）、南昆线（南宁—昆明）

纵向铁路：

京哈线（北京—哈尔滨）、哈大线（哈尔滨—大连）

京沪线（北京—上海）、京九线（北京—九龙）、京广线（北京—广州）、焦柳线（焦作—柳州）

宝成线（宝鸡—成都）、成昆线（成都—昆明）

川黔线（成都—重庆—贵阳）、黔桂线（贵阳—龙里—柳州）

活动规则：

1.每个小组派一名同学进行接龙，只需完成一条线路即可。

2.在已生成的简图上添加新线，写出起止站点名称、铁路干线名称。若原有路网已经标注起止站点，则无需再次写出站点名称。

3.不许隔空添加新线；为保活动顺利进行，线路选择不许超出活动要求所给范围。

4.若新添的铁路线与已有路线产生交点，需写出交点站的名称。

5.不许拖延时间。思考时间不超过1分钟，超时的小组作为犯规，需朗诵一首诗词，方可下一小组继续接龙。

【备选诗词】

沁园春·雪

【作者】***

北国风光，

千里冰封，

万里雪飘。

望长城内外，

惟余莽莽；

大河上下，

顿失滔滔。

山舞银蛇，

原驰蜡象，

欲与天公试比高。

须晴日，

看红装素裹，

分外妖娆。

江山如此多娇，

引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，

略输文采；

唐宗宋祖，

稍逊风骚。

一代天骄，

成吉思汗，

只识弯弓射大雕。

俱往矣，

数风流人物，

还看今朝。

【作业】活页

【教学反思】

沁园春·长沙

【作者】***

独立寒秋，

湘江北去，

橘子洲头。

看万山红遍，

层林尽染；

漫江碧透，

百舸争流。

鹰击长空，

鱼翔浅底，

万类霜天竞自由。

怅寥廓，

问苍茫大地，

谁主沉浮？

携来百侣曾游，

忆往昔峥嵘岁月稠。

恰同学少年，

风华正茂；

书生意气，

挥斥方遒。

指点江山，

激扬文字，

粪土当年万户侯。

曾记否，

到中流击水，

浪遏飞舟？