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教学设计第八章西北地区第二节《新疆维吾尔自治区》教案[教学目标] 一、知识与技能1.认识新疆维吾尔自治区的位置、理解新疆维吾尔自治区地形、气候、河湖等方面的气候特征。2.认识新疆特色农业—绿洲农业的分布及影响这里农业发展的因素3. 了解新疆人口、城市分布特点。 4.了解新疆主要有哪些少数民族 5.了

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第二节 新疆维吾尔自治区多媒体教学设计及其点评

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第二节 新疆维吾尔自治区多媒体教学设计及其点评

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教学设计

第八章

西北地区

第二节《新疆维吾尔自治区》教案

[教学目标] 一、知识与技能

1.认识新疆维吾尔自治区的位置、理解新疆维吾尔自治区地形、气候、河湖等方面的气候特征。2.认识新疆特色农业—绿洲农业的分布及影响这里农业发展的因素

3. 了解新疆人口、城市分布特点。

4.了解新疆主要有哪些少数民族

5.了解我国新兴能源基地—新疆维吾尔自治区的能源矿产,认识西气东输工程并能分析西气东输工程对东西部的影响。

二、过程与方法

运用地图及音像资料,分析地理要素之间的相互关联性,激发学生学习兴趣,培养学生提取、加工信息及解决问题的能力。

三、情感态度和价值观

明确西部开发与环境保护之间的关系,逐步树立人地协调和可持续发展观念。

[教学重点] 新疆自然环境的特征。

[教学难点] 分析自然地理环境对生产、生活的影响。

[教学方法] 合作探究法、图导图练法、读图分析法、总结归纳法

[课前准备] 教师准备:多媒体课件

[课时安排] 1课时

[教学过程] 教师活动

一

、新课导入

出示代表中国四大地理区域四个地理单元的纸质轮廓图。

学生活动

用四大地理单元轮廓图拼接中国地图并让学生在合适的位置画出台湾岛和海南岛

设计意图

通过拼图强化学生读图能和范围更清晰,。

课前观看视频

力,对四大地理区域的位置

二、新授课

PP出示“疆”字,通过对字密的解读进入本节

课的教学。

(一)位置

教师出示中国政区图和新疆维吾尔自治区邻国

简图。

学生归纳新疆维吾尔自治区的位置并分析这里在经济发展中的优势新疆邻国简图

(有利于发展边境贸易)。

(二)自然地理

1.地形

出示新疆维吾尔自治区地形图,分析其地形特

1.指出维吾尔自治区的主要地形。

2.归纳新疆维吾尔自治区的地形分布格局(三山夹两盆)。

征。

通过读图和归纳总结,培养学生的读图、分析问题的能力和良好的语言表达能力及合作意识。

2.气候

出示中国气候分布图。

指出新疆及其

所在的西北地

区的主要气候

类型并分析其

气候特征(干

旱)和原因(深居内陆,距海远)

学生读图归纳新疆农业人口城市分布规律

通过读图和归纳总结,培养学生的读图、分析问题的能力和良好的语言表达能力及合作意识。

3.河湖(导学案自学)

新疆及其西北地区河流主要是 河(内

流河或外流河),其中 河是我国最

大的内流河。这里的 河是我国唯一

注入北冰洋的河流。

(二)人文地理

1.播放短视频《坎儿井》

2.特色农业—绿洲农业

(1)合作学习

合作学习一:出示地图,展示新疆维吾尔自治区的新疆绿洲、人口、城市的分布。

合作学习二:出示吐鲁番五六月份天气预报图。

以吐鲁番为例分析为什么新疆的瓜果特别甜?

合作学习三:出示新疆疆维吾尔自治区红色系

列水瓜果的图片。

新疆维吾尔自治区“红色系列”瓜果特别红。为什么?

合作学习四:出示新疆维吾尔自治区晾房的图

片。

晾房房顶有什么特征(平顶?为什么是这样的特征?

(2)展示新疆特色农产品

通过读图和归纳总结,培养学生读图、分析问题的能力和良好的语言表达能力

4.交通运输

出示地图,展示新疆维吾尔自治区主要铁路干

线。

4.新兴的能源基地

(1)读p79新疆维吾尔自治区煤炭、石油天然

气分布图和新疆维吾尔自治区煤炭、石油、天

然气预测储量占全国总储量的比重图。

(2)出示西气东输工程线路图。

课堂小结

播放短视频《一分钟,新疆会发生什么》

学生读图指出新疆主要铁路干线名称

学生读图指出新疆主要能源矿产及储量

学生读图指出西气东输的源地并分析西气东输工程的意义

通过读图和归纳总结,培养学生的读图、分析问题的能力和良好的语言表达能力

通过观看短视频,让学生的直观感受新疆的壮美风景、独特的人文风情及日新月异的告诉发展。

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