展示台第二课时教学设计｜教案在线预览

资料摘要

《走进田园》综合性学习教案活动目标:1、采用多种方式观察、了解田园不同季节的景物、农作物和农家的生活、变化等。2、用不同的方式来感受、体验田园生活,表达出对田园生活的热爱和向往。3、通过活动培养学生收集、整理信息、观察、语言表达、团结合作、解决问题等多方面的能力。活动准备: 课前放手让学生进行资料的

资料类型：教学教案文档

所属课文：展示台

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2018-06-05 14:14:00

来源学校

学校：抚顺县救兵乡九年一贯制学校

展示台第二课时教学设计

未知

2018-06-05 14:14:00

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关键词：展示台第二课时教学设计

正文

《走进田园》综合性学习教案

活动目标:

1、采用多种方式观察、了解田园不同季节的景物、农作物和农家的生活、变化等。

2、用不同的方式来感受、体验田园生活,表达出对田园生活的热爱和向往。

3、通过活动培养学生收集、整理信息、观察、语言表达、团结合作、解决问题等多方面的能力。

活动准备: 课前放手让学生进行资料的收集和整理。

活动流程: 第一阶段:资料的收集和整理。

第二阶段:成果展示。

一、教师引入

二、展示、交流信息,分三个环节进行。

第一环节:赏美图。〖设计意图:学生通过展示田园四季的风光及农家生活劳作等方面的图片,在了解一些农业常识的同时,培养学生的观察能力、口语表达和语言的综合运用能力,同时在评价中让学生产生成就感和满足感〗 1、看课件:说说你看到了那些美景? 2、拿出自己收集到的图片,同学之间相互欣赏。 3、请同学上台展示收集的图片,介绍图片上一什么美景?

第二环节:展小报。小组内交流自己设计的田园小报,评选出设计优美的在班级中展出。由设计者介绍设计的理念,诵读期中

的古诗、美文、美词。

第三环节:诵读自己创作的诗歌。1、你知道我们这里春夏秋冬各有哪些瓜果蔬菜?(季节果蔬连连看) 2、农作物图片和食品图片配对(“亲子”对对碰) 3、农具猜猜看程,从而培养学生综合学习的能力。

三、欣赏田园歌曲《在希望的田野上》,结束活动。

关于本教案的常见问题

Q：展示台第二课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《展示台》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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