Lesson 2 Is This Your Pencil?名师课堂实录

课 题

教学内容

课时目标

（含重、难点简析）

教具、学具准备

Lesson 2 ：Is this your pencil?

Is this your pencil?

1：掌握单词blackboard

chair 2:了解名词所有格形式：Steven’s ___ 3:听懂，会回答一般疑问句 Is this your____?

图片、录音机

教 学 环 节

个人修改 （或备注）

一、greeting Teacher: How are you ? Students: Fine , thank you. How are you? Teacher : Fine ,thanks. 二、Review 1、练习介绍自己的同学。

3名学生在教师的指令下在教室内前进，教师说停时，学生介绍离自己最近的同学。如：

This is ____. She is a girl . She is my friend. 2、问答练习

Teacher : What’s his/her name? Students: His / Her name is______. 学生之间互相练习。

3、

What’s this? 三、new concept 1、What’s this? A、教师将图片贴到黑板上并将单词写在图片下面带领学生朗读。

B、在四个单词前面加上This is a 或者This is ，让学生找出句型的不同，向学生简要介绍可数名词和不可数名词的区别。

C、练习句型This is a_____.并且将表示名词单数的句型发展到用These are 表示的复数形式。要求学生注意到名词单复数的变化。

2、Danny’s pencilhttp://w w

w.xk b1. com

A、

将黑板上的句子：This is a blackboard.变成一般疑问句Is this a blackboard?

让学生猜想句子的意思，然后讲解。 B、学生自己试读第1、2幅图，并试着翻译。教师领读。

C、学生自己试读第3幅图，找出与图1的不同之处，进行讲解和练习。

This is _______’s

pencil……

Is this _______’s

pencil……?

板书设计

Lesson 3 ：Is this your pencil?

Is this a blackboard?

This is chalk. This is a school.

This is a chair. These are pencils.

This is Steven’s pencil.