Lesson 11 Shopping in Beijing教学实录与评析

Lesson11 ：Shopping in Beijing

酒泉市南苑小学

陈淑芳

教学目标

知识目标：

1.Review the words: scarf, tea, kite 2.学生可以听、说、读、写重要词汇和短语：busy for 能力目标: Can make up a dialogue about shopping for gifts . 情感目标：通过本课学习，使学生懂得外出旅行购买礼物给家人、朋友是一件快事。

教学重点：熟练掌握本课的重要词汇，并识记和运用该词语。 教具：交互式白板 教学过程： Step1：Class Opening and Review 1.Greeting T：Hello！Nice to meet you! Ss：Nice to meet you，too T:How are you？

Ss：Fine,Thanks，and you？

T:I’m fine，too 2. Let’sing a song and do the action T:Ok,Let’s sing a song，and exercise our boby，Are you ready？

【设计意图】通过唱歌活跃课堂气氛，激发学生的学习热情。

3.Review T：Which city is it？（出示北京图片）

S:BeiJing T:Danny,Jenny Mrs.Li and Lingming arrive in BeiJing.and go to Tian anmen Square.（图片出示）the Great Wall.（复习词汇引出今天的内容）

Step2：New Concepts （一）Introduce the new words and phrases : 1.Teaching new words and phrases : go shopping , buy ...for, busy 2.Make a chant to practice. 3.Ask for a series of volunteers to read.. Teacher: (point to each volunteer in turn.) 4.Read the setences together ,then one by one 【设计意图】通过以上环节，全面系统的学习了本课词汇和句型，更好的为学习课文作铺垫。 （二）Presentation：

Answer the question：(师生共同学习本课课文，并回答问题) 1.Where do they go shopping?（Wangfujing） Why? 2.What does Jenny buy? 3.What does Danny buy? 【设计意图】带着问题学习本课课文，反复认知再现新句型，以

完成教学目标. Step3 Let’s talk Show words：clothes（衣服） computer（电脑） fruit（水果） skirt（短裙） cake（蛋糕） cap some tea MP4 pencil candy（糖果) pen ice cream Make a dialogue（老师示范，选择所给单词进行对话）

A: Hi! B: Hi! A: It’s sunny today. B: Let’s go shopping. A: Great! B: I want to buy for my mother. A:I want to buy for my father. B: I want to buy for me. A: let’s go! 【设计意图】在了解了购物情况的前提下，加强说和读的能力，巩固新知识，达到全方位训练的目的。

Step4 Practice in group and show 1. Divide the class into small groups. Ask each group to make up a dialogue about shopping for gifts on a trip.可出示一些单词和固定的句型模式。

2.Show me your dialogue

【设计意图】通过合作练习，学生有选择的练习对话，培养学生开口说英语的习惯，让每个学生参与其中，达到了预期的效果。

Step 5 Summary and assessment (总结与评价) 【设计意图】教师与学生一起数数每组所得到的苹果图片，评出优胜组，并用手势和语音给予激励。

Step 6 Homework 1.Listen to the tape and repeat. 2.Talk about new sentence with your friends.