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分数乘加、乘减混合运算学习目标： 掌握分数乘加、乘减混合运算的运算顺序，提高计算的熟练程度。学习重点：分数乘加、乘减混合运算的运算顺序。 学习难点：分数乘加、乘减的计算方法。 学习过程一、预习、导学（8分钟）1、计算下面各题（15分） 5×6+7×3 15×（34-29
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分数四则混合运算优质课教案内容
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关键词：分数四则混合运算优质课教案内容
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分数乘加、乘减混合运算
学习目标：
掌握分数乘加、乘减混合运算的运算顺序，提高计算的熟练程度。
学习重点
：分数乘加、乘减混合运算的运算顺序。 学习难点：分数乘加、乘减的计算方法。 学习过程
一、预习、导学（8分钟）
1、计算下面各题（15分）
5×6+7×3 15×（34-29）
2、通过计算，你能说出以上各计算题的运算顺序吗？（10分）
。
二、互动、探究（25分钟）
（一）自学探究分数混合运算的运算顺序：
1、分数混合运算的运算顺序和整数混合运算的顺序是 的。
43712 2、观察：+× ×（5-）
155963（1）上式的运算顺序是： 。（5分）
43712（2）计算（10分）：+× ×（5-）
155963 = = = =
3、小结：分数乘加、乘减混合运算的运算顺序是： 。（5分）
323-+
478
（二）即时练习：（10分）
43267 1-× -×
8553512
三、巩固提高（10分钟）（40分）
13555521154 ×+1 -× 1-× +×
35257977245
7381342431×7+ -× +× （+）×2 88155453746
四、本课小结：这节课你学到了什么？还有疑惑吗？（2分钟）（5分）。
。
本节课自我评价：我学会了本课知识（ ）；我作得很认真（ ）；我还要继续努力（ ）
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5ygggwenku_3616
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《分数四则混合运算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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