做个太阳能热水器教学设计｜教案在线预览

资料摘要

廉江市实验学校小学部五年级科学科集体备课教案（2016年）主备人课题梁锦仁成员陈水进审核人陈水进设计一个太阳能热水器第十周知识与技能：1、加深学生对光强与热量、颜色与吸热知识点的掌握。2、了解设计热水器的原理、材料的选择使用原则：方便、实用高效。教3、培养学生的设计能力。学过程与方法：1、有关知识点

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所属课文：做个太阳能热水器

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2018-04-30 22:53:00

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学校：廉江市实验学校

做个太阳能热水器教学设计

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关键词：做个太阳能热水器教学设计

正文

廉江市实验学校小学部

五年级

科学

科集体备课教案

（2016年）

主备人

课题

梁锦仁

成员

陈水进

审核人

陈水进

设计一个太阳能热水器

第十周

知识与技能：1、加深学生对光强与热量、颜色与吸热知识点的掌握。

2、了解设计热水器的原理、材料的选择使用原则：方便、实用高效。

教

3、培养学生的设计能力。

学

过程与方法：1、有关知识点的回顾。

目

2、设计热水器所需材料的选择讨论。

3、制作步骤的记录和评议。

标

情感态度和价值观：让学生体会运用科学知识解决问题的兴趣。

加强学生环保意识，创建绿色校园。

教

热水器的设计制作步骤的书写

学

重

点

教

材料的选择及原则。

学

难

点

教

学

过

程

一、

导入：

对光强与热量、颜色与吸热知识点的回顾：光照越强热量越多；黑色吸收热量能力最强。这些知识在生活中有什么运用呢？

二、

课堂：

1、

太阳能热水器的结构、原理。

生活中的太阳能热水器

展示一些太阳能热水器的图片，简单介绍

学生根据图片观察太阳能热水器的结构

太阳能热水器的原理讲解。

利用阳光的热量加热水，利用热水上升冷水下降的原

个

性

备

课

里是热水器内的水能够得到循环。

2、

设计一个热水器

材料的选择

原则：易于获取，能达到需要的作用效果

提供可选择的材料：

1、瓶子、水杯

2、吸管、笔管

3、黑纸、色彩原料

4、泡沫、一次性饭盒

5、锡箔纸、光滑金属片

6、盒子、筷子

太阳能热水器的制作步骤

教师讲解书写要求并书写第一步作为示范。

辅导学生书写热水器的制作步骤。

讨论、分析、评议学生的书写的步骤。

鼓励学生回家自找材料按书写步骤制作一个太阳能热水器

三、

总结结束课堂

个

性

备

课

教

学

板

书

设计一个太阳能热水器

光照越强热量越多

黑色吸收热量能力最强

材料：

1、瓶子、水杯

2、吸管、笔管

3、黑纸、色彩原料

4、泡沫、一次性饭盒

5、锡箔纸、光滑金属片

6、盒子、筷子

步骤：1、收集需要的材料

2、。。。。。。。

教

学

反

思

关于本教案的常见问题

Q：做个太阳能热水器教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《做个太阳能热水器》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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