做个太阳能热水器教学设计
做个太阳能热水器教学设计
未知
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关键词：做个太阳能热水器教学设计
正文
廉江市实验学校小学部
五年级
科学
科集体备课教案
（2016年）
主备人
课题
梁锦仁
成员
陈水进
审核人
陈水进
设计一个太阳能热水器
第十周
知识与技能：1、加深学生对光强与热量、颜色与吸热知识点的掌握。
2、了解设计热水器的原理、材料的选择使用原则：方便、实用高效。
教
3、培养学生的设计能力。
学
过程与方法：1、有关知识点的回顾。
目
2、设计热水器所需材料的选择讨论。
3、制作步骤的记录和评议。
标
情感态度和价值观：让学生体会运用科学知识解决问题的兴趣。
加强学生环保意识，创建绿色校园。
教
热水器的设计制作步骤的书写
学
重
点
教
材料的选择及原则。
学
难
点
教
学
过
程
一、
导入：
对光强与热量、颜色与吸热知识点的回顾：光照越强热量越多；黑色吸收热量能力最强。这些知识在生活中有什么运用呢？
二、
课堂：
1、
太阳能热水器的结构、原理。
生活中的太阳能热水器
展示一些太阳能热水器的图片，简单介绍
学生根据图片观察太阳能热水器的结构
太阳能热水器的原理讲解。
利用阳光的热量加热水，利用热水上升冷水下降的原
个
性
备
课
里是热水器内的水能够得到循环。
2、
设计一个热水器
材料的选择
原则：易于获取，能达到需要的作用效果
提供可选择的材料：
1、瓶子、水杯
2、吸管、笔管
3、黑纸、色彩原料
4、泡沫、一次性饭盒
5、锡箔纸、光滑金属片
6、盒子、筷子
太阳能热水器的制作步骤
教师讲解书写要求并书写第一步作为示范。
辅导学生书写热水器的制作步骤。
讨论、分析、评议学生的书写的步骤。
鼓励学生回家自找材料按书写步骤制作一个太阳能热水器
三、
总结结束课堂
个
性
备
课
教
学
板
书
设计一个太阳能热水器
光照越强热量越多
黑色吸收热量能力最强
材料：
1、瓶子、水杯
2、吸管、笔管
3、黑纸、色彩原料
4、泡沫、一次性饭盒
5、锡箔纸、光滑金属片
6、盒子、筷子
步骤：1、收集需要的材料
2、。。。。。。。
教
学
反
思
文档信息
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- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-30 22:53:00
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来自：学校：廉江市实验学校
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