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Unit4 There are seven days in a week. Lesson19 Teaching aims: 1.Knowledge and ability objects: (1)通过课上的师生问答情景,学会目标语言:How many days are there in a we
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Lesson 19优秀教学设计内容
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关键词:Lesson 19优秀教学设计内容
正文
Unit4 There are seven days in a week. Lesson19 Teaching aims: 1.Knowledge and ability objects: (1)通过课上的师生问答情景,学会目标语言:How many days are there in a week? Seven 从对话中让学生感知、模仿和体验,引导学生能够运用目标语言对一周的天数进行问答。并从对一周第一天the first day of the week的问答中,初步了解中西方文化背景差异。
(2)在句型操练中认读单词day,week,Sunday,要求学生能够听说读写day和Sunday两个四会单词,提醒学生注意专有名词的书写特点,在四线格上正确书写;巩固How many ...?There are ...目标语言结构,将语言目标的应用扩大到生活当中. 2. Process and methods: 愉快教学法,任务型教学法,情景教学法,活动教学法,小组合作法,师生互动教学法。
3.Emotion and attitude values: 激发学生的学习兴趣,初步了解中西方文化背景差异。
Focal points: How many days are there in a week? There are seven . Difficult points: 灵活运用本课单元所学单词以及相关句型。
Teachings tools: 1、教师自制一个周历,便于学生对单词意义的理解。
2、教师提前在黑板上准备好四线格,学生准备好课堂练习用本。
3、准备教学课件及歌谣课文的录音。 Teaching methods:愉快教学法、情景教学法、活动学法、
Teaching periods:1 peirods Teaching steps: 1.(Warm-up / Revision)
1)Let’s sing,Days of the week. 2)播放教学课件,让学生抗不用数量的动物、水果或事物图迅速说数词,教师要有意识的使用How many...?Be quick!Answer me !等简单的词语,学生在语境中感知词意。
3)教师针对教室中的实物进行对数量的提问:How many...?同时进一步用指令Give me a quick answer,please.引导学生做出反应,OK。
2.(Presentation)
1)教师拿着week的生词卡片让学生观察,然后带领学生一边指着周历一边数天数:one day ,two days,three days...seven days,接着教师总结说:Seven days is a week.There are seven days in a week.这两句可多重复几遍,以便让学生有时间理解day 和week两个生词。
2)教师领读句子:There are seven days in a week. 3)教师进一步提出问题:How many days are there in a week? 利用身体等语言启发学生说出There are seven days in a week . 4)用教师问学生集体答,教师问,单个学生答,学生问,学生答等形式反复练习对话:
How many days are there in a week? There are seven days in a week 5)教师。展开周历。教学What’s the first day of the week?
T:Look ,this is a week.This is the first day of the week.(通过用手指示,让学生感知含义) T:What’s the first day of the week ?
教师引导或有一部分基础较好的同学会说出Sunday. 6)练习对话What’s the first day of the week? Sunday.学生接龙练习。
7)观看动画课件整体呈现教学内容,通过跟读,分角色跟读、小组跟读的等方式模仿对话内容,并进行对话表演。
8)教师示范板书课文的四会单词,要求学生注意观察模仿,并在练习本上练习。
9)播放歌谣音频,巩固所学重点词汇,大家一边说边表演,是学生在欢快的节奏中感受和体验学习的乐趣。
3.(practice)
1.学唱歌谣,让学生在快乐的氛围中掌握知识,激发学生的参与与表达欲望。
2.滚雪球来练习
How many days are there in a week? What’s the first day of the week? 3.production 4.完成练习册中的相应内容。
运用How many 句型练习对话。
5.Homework:
(1). 本课的三个单词练习本上各抄写两行,读会背会
。
(2). 本课的对话至少读三遍,读会背会。
(3) . Lesson 19练习册
★运用How many ...句型练习造句。
6.Blackboard design: Unit4 There are seven days in a week. Lesson19 How many days are there in a week? There are seven .
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