1 校园寻“宝”ppt课件课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

校园寻“宝教学目的：（一）科学探究目标：模仿科学家一样地去寻“宝”能寻到合适的探究材料。（二）情感态度与价值观目标：让学生体验探究过程的快乐，激发和培养学生学习科学的兴趣。（三）科学知识目标：通过阅读学习和实际体验，让学生对科学探究和科学学习有初步了解。教学重点：引领学生学习达尔文的

资料类型：教学教案文档

所属课文：1 校园寻“宝”

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2018-04-17 11:36:00

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学校：零陵区南津渡小学

1 校园寻“宝”ppt课件课堂实录

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关键词：1 校园寻“宝”ppt课件课堂实录

正文

校园寻“宝

教学目的：（一）科学探究目标：

模仿科学家一样地去寻“宝”能寻到合适的探究材料。（二）情感态度与价值观目标：

让学生体验探究过程的快乐，激发和培养学生学习科学的兴趣。（三）科学知识目标：

通过阅读学习和实际体验，让学生对科学探究和科学学习有初步了解。教学重点：

引领学生学习达尔文的探究方法来开展自己的寻宝活动教学难点：

让学生体验探究过程的快乐教学准备：

纸和笔、一个小盒子教学时间：

一课时教学过程：教学导入一、学习卷首语，介绍指南车，我们从校园开始走进科学。二、介绍科学家达尔文。教学新课一、教师引导学生阅读 1、4 页的内容。二、达尔文是怎样寻宝的，谁能给大家说说？

认真观察—了解记录—采集标本

—整理资料—分析研究三、学习达尔文进行寻“宝”游戏。 1、介绍游戏要求。

（活动范围及安全事项） 2、查看寻宝清单。 3、开始校园寻宝，

用纸和笔记下寻宝时的发现。 4、“百宝箱”收集宝贝。四、流寻“宝”发现。

l 拓展延伸一、教师检查“百宝箱”。二、总结全课。

布置学生保留“百宝箱”，下节课带来继续研究。

板书设计：

校园寻“宝” 1、了解科学家：达尔文 2、寻“宝”游戏

教学后记：

关于本教案的常见问题

Q：1 校园寻“宝”ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 校园寻“宝”》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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