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PEP小学三年级上册unit6 Happy birthday! Let’s learn & Let’s do教案李莎莉教学目标与要求: 进一步巩固已学1-5,能听、说、认读6-10,听懂Let’s do里的指示语,按指令做动作。拓展学生对数字的应用,感受数字在生活中存在的广泛性和重要性。能结合生活实
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PEP小学三年级上册unit6 Happy birthday! Let’s learn & Let’s do教案
李莎莉
教学目标与要求: 进一步巩固已学1-5,能听、说、认读6-10,听懂Let’s do里的指示语,按指令做动作。拓展学生对数字的应用,感受数字在生活中存在的广泛性和重要性。能结合生活实际,创设真实情境,激发学习兴趣和热情,提高学习的积极主动性。
教学步骤: 一热身复习
师生简单问答
全班齐唱《Ten little
candles 》
二新知呈现
老师伸出一只手,说:
How many fingers ?师生一起数1-5。再伸出一只手,说How many fingers ?让学生回答。
三课件展示
看图片回答How many…?再依次拼读每幅图表示的数字,并板书数字
。带读数字,全班齐读,老师随意点各小组学生齐读,再随机点几个学生读。
四趣味操练
老师拍手,学生说数字,先慢怕再加快全班一起说数字,然后点学生操练,两个学生上台表演。
抽卡片说出数字。
看老师口型说数字,并拼读出来。
听指令做动作:show
me
one .等。
抄写1-10 五延伸拓展
拓展几个国家的幸运数字和倒霉数字.并说说你喜欢哪个数字,为什么。
用英语说出下列号码,并联系生活说说哪些地方可以看到1-10这十个数字。
六家庭作业
听和复述Let’s learn & Let’s do
抄写数字1至10
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