C教学设计一等奖｜教案在线预览

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人教版小学英语三年级下册第二单元Unit2 My family Part C 第六课时教学内容： Story time，通过Zip到Zoom 家做客的故事，复习巩固本单元的重点词汇和核心

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-05-25 15:27:00

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学校：康县城关第一小学

C教学设计一等奖

未知

2018-05-25 15:27:00

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关键词：C教学设计一等奖

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人教版小学英语三年级下册第二单元

Unit2 My family Part C

第六课时

教学内容： Story time，通过Zip到Zoom 家做客的故事，复习巩固本单元的重点词汇和核心句型。

教学目标：1、在图片的帮助下听懂和读懂Story time的故事内容。

2、能够听、说两个生词actress,beautiful. 3、程度好的学生模仿语音语调角色扮演。

4、学会别人夸奖了自己要说谢谢。

5、培养学生爱父母、爱家庭的思想情感。

教学重点：能够听懂和读懂故事内容。

教学难点：1、两个生词actress,beautiful. 2、模仿语音语调角色扮演。

教具准备：教学光盘、PPT课件、小动物头饰、实物道具。

教学过程：

一、热身/复习（Warm-up/Revision）

1、歌曲热身。

2、播放A、B部分Let’s chant的录音，学生有节奏地跟唱歌谣，活跃课堂气氛。

3、出示图片，学生认读，复习所学的单词及句型并进行对话练习，为将要新授的内容做铺垫。

二、新课展示（Presentation）

1.引导学生看图。并进行讨论：Who are in the photo?学生回答Zoom’s father and mother. 2.出示一些女演员的照片教生词actress,beautiful. 3、播放Story time部分的录音，学生回答问题：Who is an actress? Who is beautiful? 帮助学生理解故事内容。

4、跟读录音，然后分角色扮演。

5、小组练习，然后请几个小组上台表演。

6、正确评价。

三、拓展听读。

1、播放拓展阅读材料，激发学生情感。

2、出示一些孩子和父母在一起的图片，让孩子学会感恩父母，情感教育融入其中。

3、演唱《I love my family 》这首歌曲，寓教于乐。

四、布置作业。

关于本教案的常见问题

Q：C教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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