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邗江区公道镇中心小学课题课次教学目标重点难点Mother!Dear Mother!1 总课时数主备人张凤鸾授课日期1.能听懂、会说、会读peguin,swan,elegant,dolphin,giant,gentle,fluffy,fashionable等单词。2.能初步运用文本中的类似段落介绍自己
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- 学校:扬州市邗江区公道镇中心小学
Story time教学设计及教案分析
未知
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关键词:Story time教学设计及教案分析
正文
邗
江
区
公
道
镇
中
心
小
学
课题
课次
教
学
目
标
重点难点
Mother!
Dear Mother!
1 总课时数
主备人
张凤鸾
授课日期
1.
能听懂、会说、会读peguin,swan,elegant,dolphin,giant,gentle,fluffy,fashionable等单词。
2.
能初步运用文本中的类似段落介绍自己的妈妈。
3.
能正确、流利地朗读并理解故事。
1.能听懂、会说、会读peguin,swan,elegant,dolphin,giant,gentle,fluffy,fashionable等单词。
2.能初步运用文本中的类似段落介绍自己的妈妈。
3.能正确、流利地朗读并理解故事。
Project 1
Being a good student 板书
设计
教学准备
PPT,学生绘本
教学过程
Step 1 Greetings. Step 2 .Warming-up
1.Enjoy a video and answer the question. What is the video about? About mothers. 2.Introduce our mothers. T gives a model. Step 3.Presentation. 个性化修改和解读
1.T:We all have a mother. Do animals have a mother? 2.Do animals have a mother too?
Yes, they do.
Just like you and me.
What animal has a mother?
A/An
has a mother.
Just like you and me.
4.Today we learn a warm story.(揭题) 5.学习Peguin这一段。
(1)What can you see?(学习peguin) (2)Who can imitate a penguin walking?
小学英语六年级下册英语大阅读
邗
江
区
公
道
镇
中
心
小
学
教学过程
(3)朗读第一段
6.Enjoy the pictures , remember the animals you can see.
7.自读绘本P6-13,划出每位动物妈妈的特点的句子。
8.自读绘本P14-19,划出海豚、大象、狐狸妈妈的特点的句子,并完成表格。
个性化修改和解读
9.学习蝌蚪和毛毛虫
Who are their mothers?
自读绘本P20-23,找出答案。
10.Do you want to be like your mother one day? 你长大之后想成为你妈妈那样的人吗?
11.跟着录音美美地齐读绘本。
Step 4. Try to remember
No matter she is tall or short,
No matter she is fashionable or unique,
No matter she is funny or simple,
She gives you life and love,
She IS the most beautiful woman in the world.
无论她是否高挑,
无论她是否时尚,
无论她是否有趣,
是她给了你生命和爱,
她是世界上最美丽的女人。
Step 5.Give it a try
选取一样动物,先模仿编写文本,再画画创作自己的一页绘本。
教
后
记
小学英语六年级下册英语大阅读
邗
江
区
公
道
镇
中
心
小
学
小学英语六年级下册英语大阅读
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