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静宁县八里镇教委 三年级英语（科目）上册第 1 单元教学设计教学内容 Unit1 Hello! (Part B Let’s learn& Let’s do) 教学课时Lesson 5 课型New lesson
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- 2026-05-25 23:17:37
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B教学设计第二课时
未知
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关键词：B教学设计第二课时
正文
静宁县八里镇教委 三年级英语（科目）上册第 1 单元教学设计
教学内容
Unit1 Hello! (Part B Let’s learn& Let’s do) 教学课时
Lesson 5 课型
New lesson 教师
樊云霞
教学目标
能听说认读 bag, pen , pencil-box, book,4个有关学习用品的词汇。
重点难点
1.能听说认读bag, pen , pencil-box, book
4个学习用品的词汇。
2.完成Let’s do
1教师自备与本课教学有关的文具（实物）
教学准备
2.单词卡片。
教学步骤
师生活动
1 Warm-up：（字母歌）
2.复习
(Revision)：
导入明标
二次备课
通过图片和单词卡片复习学过的单词crayon, ruler, eraser,
pencil.
1.通过图片和单词卡片学习单词：
bag, pen , pencil-box, book. 2.游戏：通过做Touching game或Matching game来复习单词
新课呈现
A：Touching game ：将文具的图片贴在黑板上，请两组同学站队，每次每组一位，听指令并拍文具的图片，先拍到的同学为胜利者，为组赢得一分。
B：Matching game：分别将已经学过的文具卡片发给
静宁县八里镇教委 三年级英语（科目）上册第 1 单元教学设计
学生，每人一张。教师读词
bag, pen , pencil-box, book. crayon, ruler, eraser,
pencil.拿铅笔的卡片的同学快步跑道前面。此活动可分为男、女生两大组进行。
趣味操练
(Practice)
1.学习相关的文具词做巩固练习。做Show me your….小组交流
的活动。教师让学生将所有学过的文具全部摆在桌上。教师说：“Show me your book. ”，学生须快速举起书并大声说：“Book”。教师还可以让学生自己说单词，进行练习。
趣味操练
(Practice)
1.学习相关的文具词做巩固练习。做Show me your….的活动。教师让学生将所有学过的文具全部摆在桌上。展示点拨
教师说：“Show me your book. ”，学生须快速举起书并大声说：“Book”。教师还可以让学生自己说单词，进行练习。
训练拓展
完成随堂训练
小结反思
What have you got from the lesson ?
静宁县八里镇教委 三年级英语（科目）上册第 1 单元教学设计
Unit 1 Hello 一．
单词: bag, pen , pencil box, book. 二．句子：
1.
Open your pencil box. 板书设计
2.
Show me your pen.
3.
Close your book.
4.
Carry your bag.
教学反思
文档信息
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- 上传时间： 2026-05-25 23:17:37
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关于本教案的常见问题
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