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20 曹刿论战教学设计方案｜教案在线预览

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关键词：20 曹刿论战教学设计方案

正文

曹刿论战

《左传》

第一课时

学习目标：

1、通读全文，读准字音。

2、积累文言词汇，翻译全文。

自学指导：（10分钟）

1、朗读课文。

2、熟读课下注释。

3、看原文，翻译课文。

自学检测一：

1、读准字音

1）又何间（

）焉

3）弗（

）敢加也

5）小信未孚（

）

7）登轼（

）而望

2、解释下列句中红色词。

齐师伐我

牺牲玉帛

弗敢加也

小大之狱

神弗福也

忠之属也

何以战

未能远谋

衣食所安

弗敢专也

民弗从也

弗敢加也，必以信

小信未孚

又何间焉

肉食者鄙

必以情

自学检测二：

翻译下列句子。

1、肉食者谋之，又何间焉？

2、肉食者鄙，未能远谋。

3、衣食所安，弗敢专也，必以分人。

2）肉食者鄙（

4）小惠未徧（

6）望其旗靡（

）

4、牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

5、小大之狱，虽不能察，必以情。

6、忠之属也。可以一战。战则请从。

7、小惠未遍，民弗从也。

8、小信未孚，神弗福也。

【译文】鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国，鲁庄公将要迎战。曹刿请求拜见。他的同乡说：“做官掌权的人在谋划这件事，你又何必参与呢？”曹刿说：“做官掌权的人目光短浅，不能深谋远虑。”于是进宫去拜见庄公。曹刿问庄公：“您凭什么跟齐国打仗呢？”庄公说：“衣食这类养生的东西，我不敢独自专有，一定拿它分给别人。”曹刿回答说：“这种小恩小惠不能遍及百姓，百姓是不会听从您的。”庄公说：“祭祀用的牛羊、玉帛之类，我从来不敢虚报，一定对神说实话。”曹刿回答说：“这只是小信用，未能让神灵信服，神灵是不会保佑您的。”庄公说：“大大小小的案件，我即使不能一一明察，但一定会按照实情来处理。”曹刿回答说：“这是尽了职分的一类事，可以凭借这个条件打一仗。如果作战，就请允许我跟随着去。”

自学检测三：

一、解释下列句中红色词。

望其旗靡

公将鼓之

彼竭我盈

一鼓作气

既克

再而衰

公将驰之

二、翻译下列句子：

1、夫战。勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。

2、彼竭我盈，故克之。

3、夫大国，难测也，惧有伏焉。

4、吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

【译文】

鲁庄公和曹刿共坐一辆战车。在长勺和齐军作战。庄公将要击鼓命令进军，曹刿说：“还不行。”齐军击过三次战鼓后，曹刿说：“可以击鼓进军了。”齐国的军队大败。庄公将要驱车追赶。曹刿说：“还不行。”他下车察看齐军车轮留下的痕迹，又登上车前的横木眺望齐军（的队形），（这才）说：“可以追击了。”于是下令追击齐国军队。

战胜齐军后，鲁庄公问曹刿这样做的原因。曹刿回答说：“作战，靠的是勇气。第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓士气就减弱了，

第三次击鼓士气就衰竭了。

敌方的士气衰竭了而我方的士气正旺，所以战胜了他们。（齐国是）大国，难以预测，怕有伏兵在那里，我看到他们的车轮痕迹混乱了，望见他们的军旗也倒下了，所以才下令追击他们。”

当堂训练（5分钟）

1.下列各组中红色词意思相同的一项

（

）

A.齐师伐我

威武之师

B.肉食者鄙

卑鄙无耻

C.牺牲玉帛

英勇牺牲

D.忠之属也

赤胆忠心

2.下列句中红色词与“忠之属也”的“属”意思相同的一项是（

）

A.属予作文以记之

B.神情与苏黄不属

C.高猿长啸，属引凄异

D.有良田美池桑竹之属

3．下列红色词词义相同的一组是（

）

A、何以战

河曲智叟亡以应

B、公问其故

故虽有名马

C、肉食者谋之

陛下亦宜自谋

D、又何间焉

此为何若人

资料摘要

20 曹刿论战教学设计方案