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修改润色景物描写学习目标:1、通过欣赏名家作品,学习如何适时地在自己的文章里运用景物描写来烘托人物心理。2、掌握并能运用一些景物描写的方法,修改润色文章,让文章更增情味。一、导入:通过图片对比,突出景物描写的作用‘(一)、交代背景;(二)、渲染气氛;(三)、烘托人物的心情;(四)、反映人物的性格或品

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修改润色ppt配套的板书设计及意图

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修改润色ppt配套的板书设计及意图

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正文

修改润色景物描写

学习目标:

1、通过欣赏名家作品,学习如何适时地在自己的文章里运用景物描写来烘托人物心理。

2、掌握并能运用一些景物描写的方法,修改润色文章,让文章更增情味。

一、导入:

通过图片对比,突出景物描写的作用‘

(一)、交代背景;

(二)、渲染气氛;

(三)、烘托人物的心情;

(四)、反映人物的性格或品质;

(五)、为下文作铺垫,推动情节发展;

(六)、深化作品主题。

二、授课:

1、

2、

3、

欣赏课文中景物描写烘托人物心情的片段

对比我们写作文的实际情况修改

总结方法:

(1)要根据不同的心情选取有代表性的景物,抓住特征进行描写。

(2)恰当地运用修辞

(主要是拟人、比喻)和联想。

(3)在景物前面加上暗示人物感情的修饰词。

(4)从不同的感官角度描写景物(色彩的明暗、形态情态、动静)。

(5)

点出心情。

4、

展示成果

(1)

口头练习:选出一些景物代表什么心情。

(2)

练笔:

《春游记》或《考试后》

要求:

1、叙述清楚

2、运用景物描写2次以上,以景衬情;3、字数300字左右

(3)班级交流

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关于本教案的常见问题

Q:修改润色ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《修改润色》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。