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修改润色景物描写学习目标:1、通过欣赏名家作品,学习如何适时地在自己的文章里运用景物描写来烘托人物心理。2、掌握并能运用一些景物描写的方法,修改润色文章,让文章更增情味。一、导入:通过图片对比,突出景物描写的作用‘(一)、交代背景;(二)、渲染气氛;(三)、烘托人物的心情;(四)、反映人物的性格或品
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修改润色ppt配套的板书设计及意图
未知
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关键词:修改润色ppt配套的板书设计及意图
正文
修改润色景物描写
学习目标:
1、通过欣赏名家作品,学习如何适时地在自己的文章里运用景物描写来烘托人物心理。
2、掌握并能运用一些景物描写的方法,修改润色文章,让文章更增情味。
一、导入:
通过图片对比,突出景物描写的作用‘
(一)、交代背景;
(二)、渲染气氛;
(三)、烘托人物的心情;
(四)、反映人物的性格或品质;
(五)、为下文作铺垫,推动情节发展;
(六)、深化作品主题。
二、授课:
1、
2、
3、
欣赏课文中景物描写烘托人物心情的片段
对比我们写作文的实际情况修改
总结方法:
(1)要根据不同的心情选取有代表性的景物,抓住特征进行描写。
(2)恰当地运用修辞
(主要是拟人、比喻)和联想。
(3)在景物前面加上暗示人物感情的修饰词。
(4)从不同的感官角度描写景物(色彩的明暗、形态情态、动静)。
(5)
点出心情。
4、
展示成果
(1)
口头练习:选出一些景物代表什么心情。
(2)
练笔:
《春游记》或《考试后》
要求:
1、叙述清楚
2、运用景物描写2次以上,以景衬情;3、字数300字左右
(3)班级交流
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5ygggwenku_82021
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关于本教案的常见问题
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