1.认识周围的邻居优质课教案
1.认识周围的邻居优质课教案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：1.认识周围的邻居优质课教案
正文
认识周围的邻居
教学设计
教学目的
1、懂得邻居之间要和睦相处，和睦相处不仅大家都愉快，还有利于社会的安定团结。
2、树立维护和增进邻居之间和睦的责任感。
教学重难点
增进邻居之间和睦的责任感。
教具准备
1、课前布置学生了解自己邻居的基本情况。
2、学生设计并表演自己与邻居相识的经过。
教学过程
一、谈话导入，引出问题
生活在社会中，我们要经常与人打交道，尤其和左邻右舍接触更多，因此，邻居之间和睦相处是非常重要的。那么，下面请同学们结合自己的亲身经历的人和事谈一谈邻居之间相处得不好时会存在什么问题。
二、走进生活，找问题。
1、各小组成员结合自己耳闻目睹或亲身经历的事，谈一谈邻居之间相处得不好时会出现什么问题。
2、各小组成员交流。
3、各小组汇报交流的结果。
4、归纳总结。
板书设计
认识周围的邻居
主动与邻居打招呼
要热情帮助邻居
第二课时
教学目的
1、懂得邻居之间要和睦相处，和睦相处不仅大家都愉快，还有利于社会的安定团结。
2、树立维护和增进邻居之间和睦的责任感。
教具准备
1、课前布置学生了解自己邻居的基本情况。
2、学生设计并表演自己与邻居相识的经过。
一、身同感受，出点子
1、各小组成员结合自己耳闻目睹或亲身经历的事，谈一谈邻居之间相处得好的做法。
2、各小组成员交流。
3、各小组汇报交流的结果。
4、归纳总结。
二、名言警句中的邻居关系
●远亲不如近邻
●得好乡邻胜过亲●多年邻居变成亲
●邻居好，一片宝
●家有患难，邻保相助
●亲帮亲，邻帮邻
●亲望亲好，邻望邻好
●亲向亲，邻向邻
●在家里结邻，出门要结伴（阿拉伯）
●动身之前，要找好侣伴；盖房之前，要找好邻居（阿富汉）
三、前车之鉴，可以为师
1、读故事《六尺巷》并交流收获
2、讲述《孟母三迁》的故事
四
.板书设计
认识周围的邻居
一个微笑
一声问候
拉近距离
一点帮助
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-31 09:42:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 189
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_46378
来自：学校：同心县石狮管委会余家梁完全小学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载