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表演唱　小胖胖教学内容概述

未知

2018-04-23 21:30:00

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关键词：表演唱　小胖胖教学内容概述

正文

《小胖胖》教学设计

教学目标

知识与技能：

理解领唱、齐唱的形式

过程与方法：

通过学习使学生学会演唱歌曲

情感态度与价值观：

培养儿童的创造力和想象力。

教学重点：

学会演唱歌曲。

教学难点：

初步了解领唱和齐唱的形式，能参与合作演唱。

教学方法：

自主、互助、合作教学准备：多媒体课件，电子琴

教学过程

一、复习

师生问好: 复习歌曲《对不起，没关系》《小蚂蚁》

二、新歌导入

1、出示课件《小胖胖》给同学们介绍一位新朋友。

2、初听歌曲，说一说小胖胖是个什么样的小朋友。（不懂礼貌，知错就改的小朋友）

3、再次听歌曲，本歌曲用的什么演唱形式？和以前有什么不同？（齐唱、领唱）

4、全班同学歌表演，用歌曲展示的形式进行活跃课堂气氛

三、教学过程

1、熟读歌词

2、教师用电子琴教唱。

3、教师和学生分部分唱

4、观看歌曲视频看看小胖胖的表现。

5、聆听歌曲，看看第一部分和第二部分歌词有什么不同？

6、齐唱歌曲

总结：同学们，今天我们认识了一个好朋友——小胖胖，他从没礼貌的孩子变成了一个懂礼貌的好孩子。老师希望你们能做一个懂礼貌的好孩子，你们能做到吗？老师会看你们以后的表现的。

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