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校园知识抢答赛活动目标:1.知道学校的地理位置和基本情况。2.通过答题活动,激发学生了解学校的兴趣。重点、难点:通过校园知识抢答赛,激发学生了解学校的兴趣,知晓学校最基本的情况。教学过程:一、交流导入师:同学们,你们在学校生活了两年,对学校一定很熟悉。今天,老师希望和大家一起说说咱们的学校,看看大家

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1.说说我们的学校教案教学设计导入整理

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1.说说我们的学校教案教学设计导入整理

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正文

校园知识抢答赛

活动目标:

1.

知道学校的地理位置和基本情况。

2.

通过答题活动,激发学生了解学校的兴趣。

重点、难点:

通过校园知识抢答赛,激发学生了解学校的兴趣,知晓学校最基本的情况。

教学过程:

一、

交流导入

师:同学们,你们在学校生活了两年,对学校一定很熟悉。今天,老师希望和大家一起说说咱们的学校,看看大家对我们的学校了解多少。我们以小组为单位开展竞赛活动,比比哪组同学最了解我们的学校。

二、

竞赛活动

1.

抢答关

抢答要求:教师出题,同学举手抢答。公平竞争。只要有人抢着了题,其他同学就要认真倾听,无论回答是否正确,都不要打断。

2.

必答关

教师出示必答题,给1分钟时间小组进行讨论交流,各组推荐一名同学发言。

3.

风险关

过关要求:请各组根据得分情况自由选题,分值取决于题目难

度,答对加分,答错扣分。小组可以选择放弃。准备时间1分钟。

4.

活动间休息:欣赏学校风光照片

5.

加分关——夸夸我们的学校

请各组派代表作总结发言,用一段话整体概括一下学校的特点并夸夸咱们的学校。介绍得具体恰当的小组获得10-30分不等的加分。准备时间1分钟。

6.

评比获胜小组

张颖婕

2013.11

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关于本教案的常见问题

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