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华西小学品德与社会学科教学设计授课时间: 2018年5月 课题教学目标教学重点认识人民币1.了解一些有关人民币的常识。 2.懂得爱护人民币的意义和常识。 3.帮助学生在消费过程中增强自我保护意识。1.懂得爱护人民币的意义。2.掌握识别真假人民币的方法。教 学 活 动

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1 我家的日常购物教学实录与评析

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1 我家的日常购物教学实录与评析

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关键词:1 我家的日常购物教学实录与评析

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华西小学品德与社会学科教学设计

授课时间: 2018年5月 课题

教学

目标

教学重点

认识人民币

1.了解一些有关人民币的常识。 2.懂得爱护人民币的意义和常识。 3.帮助学生在消费过程中增强自我保护意识。

1.

懂得爱护人民币的意义。

2.

掌握识别真假人民币的方法。

教 学 活 动 及 过 程

教学准备

教材、幻灯片

一、导入。

上节课,我们一同探究了货币的演变的历史,知道了货币的用途用来换取自己需要的东西,它在人们的生活中发挥着重要的作用,还了解了货币的演变历史。那么,在今天的中国,我们使用的货币是什么?

(人民币,有纸币和硬币)

二、了解人民币的作用。

出示幻灯片

观看幻灯片,让学生感受到人民币在生活中发挥的作用。

三、认识人民币。

幻灯片出示第五套人民币

1.

认识票样。

2.

了解图案的意义。

四、想一想,在生活中都有哪些损坏人民币的行为?你怎么看?

1.故意剪断或撕坏。

2.故意烟火部分或全部烧毁的。

3.在纸币上乱写乱画。用人民币制作工艺品的。

4.熔炼硬币的。

5.在纸币上签名的。

6.故意使用假币的。

家庭作业:完成书88页“再多认识一些外币”。

评价:激励式评价

与核心科目的综合:

科学学科。

板书: 认识人民币

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关于本教案的常见问题

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