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华西小学品德与社会学科教学设计授课时间: 2018年5月 课题教学目标教学重点认识人民币1.了解一些有关人民币的常识。 2.懂得爱护人民币的意义和常识。 3.帮助学生在消费过程中增强自我保护意识。1.懂得爱护人民币的意义。2.掌握识别真假人民币的方法。教 学 活 动
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1 我家的日常购物教学实录与评析
未知
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关键词:1 我家的日常购物教学实录与评析
正文
华西小学品德与社会学科教学设计
授课时间: 2018年5月 课题
教学
目标
教学重点
认识人民币
1.了解一些有关人民币的常识。 2.懂得爱护人民币的意义和常识。 3.帮助学生在消费过程中增强自我保护意识。
1.
懂得爱护人民币的意义。
2.
掌握识别真假人民币的方法。
教 学 活 动 及 过 程
教学准备
教材、幻灯片
一、导入。
上节课,我们一同探究了货币的演变的历史,知道了货币的用途用来换取自己需要的东西,它在人们的生活中发挥着重要的作用,还了解了货币的演变历史。那么,在今天的中国,我们使用的货币是什么?
(人民币,有纸币和硬币)
二、了解人民币的作用。
出示幻灯片
观看幻灯片,让学生感受到人民币在生活中发挥的作用。
三、认识人民币。
幻灯片出示第五套人民币
1.
认识票样。
2.
了解图案的意义。
四、想一想,在生活中都有哪些损坏人民币的行为?你怎么看?
1.故意剪断或撕坏。
2.故意烟火部分或全部烧毁的。
3.在纸币上乱写乱画。用人民币制作工艺品的。
4.熔炼硬币的。
5.在纸币上签名的。
6.故意使用假币的。
家庭作业:完成书88页“再多认识一些外币”。
评价:激励式评价
与核心科目的综合:
科学学科。
板书: 认识人民币
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《1 我家的日常购物》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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