4.我爱你中国教学设计内容推荐

“学***，做自豪中国人”主题班会教学设计

留守营小学 陈静

一. 指导思想：

在中国特色社会主义进入新时代历史时期，更加需要培养学生爱国主义情感。学习并了解十九大的召开的历史意义：是在全面建成小康社会决胜阶段，中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会，承担着谋划决胜全面建成小康社会，深入推进社会主义现代化建设的重大任务，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关最广大人民群众的根本利益。通过学习，争做新时期好少年。

二.活动目的： 1.在班主任老师的引导下，队员们通过报刊、网络新媒体、电视、广播等，主动向老师和家长了解党的十九大主要成果，自己去寻访体验党的十八大以来国家发展取得的历史性成，激发民族自豪感。 2.通过主题队会和小伙伴分享交流，鼓励少年儿童围绕党的十九大，积极认真学习，争做新时期的好少年。利用班会时间，增进对中国特色社会主义新时代的了解和憧憬。通过主题队会和小伙伴分享交流，鼓励少年儿童围绕党的十九大，积极认真学习，争做新时期的好少年。知道从我做起，从现在做起，为振兴中华，做的理想、有道德、有文化、有纪律，合格加特长的新时代公民。

三.活动准备：

1.班主任提供十九大内容视频及文件。

2.制作主题班会课件。 四.活动过程:

（一）.班主任谈话引入

向同学们介绍了十九大的全称：中国共产党第十九次人民代表大会，召开时间是2017年10月18日至10月24日，为期7天。人民代表大会开会时就是来自全国的党员代表会坐在一起，选举出党的领导人和领导机构，还要一起讨论各种重大的事情。通过这种方式，中国共产党就能集合所有党员的智慧，心往一块儿想，劲儿往一块儿使。那十九大跟我们少年儿童又有哪些关系呢？今天，我们就上一节有关的班会。

（二）.活动内容

主持人（合）：留守营小学六年级“学***，做自豪中国人”主题班会现在开始。

第一篇章 十九大精神我知道 主持人1:举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开，这是我们所有炎黄子孙的骄傲。十九大，距离我们小学生千里之遥，因为它远在北京，那是我们的领导在商量国家大事；

主持人2：十九大又近在眼前，因为领导们谈论的问题与我们息息相关，因为“天下兴亡匹夫有责”。所以今天我们要认真学好十九大精神，做新时期好少年。

主持人1：习爷爷说“今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者，美好的生活属于你们，美丽的中国梦属于你们。”

主持人2：习爷爷对少年儿童成长提出三大期望

：1、价值观是“总阀门” 2、人生观、世界观是“总阀门” 3、志向是“航标”

主持人1：现在就以小组为单位展示一下我们的学习成果。

小组代表汇报

第二篇章 习爷爷的教导记心间

主持人2：刚才，同学们结合自己的谈了学习体会，下面我们以手抄报的形式把习爷爷的教导记心间。

展示手抄报 学生介绍

第三篇章 习爷爷的教导见行动

主持人1：习爷爷的教导我们不仅记在了心间，而且我们还付出了行动。

主持人2：下面请同学代表谈参加体验教育活动——我是一个兵

筑梦军营的心得体会。

展示的照片 谈体会

班主任：同学们亲身体验，感受深刻，相信大家通过反思、总结，一定会在今后的学习、生活中更加优秀。让我们争做新时代的好少年！

第四篇章 争做“时代好少年”

主持人1：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，

让我们大声诵读《少年中国说》。

主持人2：

没错，

十九大的胜利召开，是对我们国家过去多年的一个总结，同时也开启了一个新的篇章。虽然我们还是学生，国家大事我们不懂，但我们也可以从身边做起，从小事做起，为祖国的长远发展尽自己微小的力量，因为，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。

主持人1：祖国的深情，渗透在我滚烫的血液中，跳动在我火热的心中，我愿意，为祖国贡献一切！

主持人2：我们是中国人，我们是炎黄子孙、龙的传人，同学们，让我们牢记历史，勿忘国耻，让我们众志成城、团结一心！请全体起立，齐唱《团结就是力量》。

（三）.班主任总结：

少年强则国强。通过这次主题班会，每位同学心中都不免升起一股强烈的爱国情怀。希望同学们能秉承社会主义核心价值观，——（齐背）怀着一颗赤子之心，好好学习，天天向上，为了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗！

主持人（合）：今天的主题班会到此结束，谢谢大家！