Unit 2 Kangaroos live in Australia.教学设计实例

新标准英语（一年级起点）四年级下册

Module 9 Unit 2 Kangaroos

live

in

Australia. 青海省西宁市西关街小学

湛守香

一、教学内容

本节课的教学内容是外研社《新标准英语》（一年级起点）四年级下册Module 9 Unit 2 Kangaroos live in Australia. 这是一节新授课。本课的内容是袋鼠的生活习性。采用一般现在时，描述袋鼠的生活习性，让学生进一步学习并了解一般现在时的用法。

二、学情分析

本课的授课对象是小学四年级的学生。本单元的学习内容是一般现在时，学生在三年级的时候都接触过，本课是对一般现在时的进一步学习。在本节课的教学中，通过丰富多彩的课堂教学活动，激发他们学习英语的兴趣。

三、

教学目标： （一）知识目标：

1.语言知识目标

（1）学会单词back/kangaroos/Australia/grass/leaves water学会句型：Kangaroos live in Australia. They jump... They eat... They drink... （2）了解澳大利亚，懂得爱护动物，并与它们交朋友。

（3）能听懂、会读、理解课文并回答相关的问题。

（二）能力目标

（1）能初步掌握在短文中勾画动词，找信息和新知的阅读方法。

（2）能够用一般现在时态描述动物的生活习性。

（三）情感目标

（1）培养学生通过阅读，寻找阅读中带来的快乐，在交流中发展语言的能力。

（2）乐于接触外国文化

四、教学重难点：

教学重点：巩固学习有关袋鼠的单词和句子。

教学难点：学会用短文介绍袋鼠及其他动物。

五、教学准备：图片、PPT、CD-ROM 六、教学过程

Step 1: warm-up 1.

Greeting 2.

Watch a video about kangaroos. Activity: let students say something about kagaroos. Step 2:Presentation 1.Watch and answer What do kangaroos eat?

What do kangaroos drink? 2. Listen and circle the verbs 3.Read and answer Where do kangaroos live? How do they jump? Where can we see kangaroos? 4.Make a chant. Step 3 Practice 1.

Try to say about pandas

2.

Talk about favorite animals, then write a short passage.

Step 4 homework 1.Write about pandas.

2. Draw a mind map to make a

riddle about animals in group Step 5、板书设计