资料摘要
《品德与社会》课时计划活动主题活动目标活动评价活动准备1.揭开地球神秘的面纱——地球上的大洋和大洲所需课时3/17 1.初步知道世界的海陆分布及主要地形,知道经线纬线的相同和不同。2.认识地球仪,知道赤道。学生收集的资料是否可行有用。1.教师准备:地球仪2.学生准备:网上收集的资料。一.激趣导入:出
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地球上的大洲与大洋优秀公开课教案
未知
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关键词:地球上的大洲与大洋优秀公开课教案
正文
《
品德与社会》课时计划
活动主题
活动目标
活动评价
活动准备
1.揭开地球神秘的面纱——地球上的大洋和大洲
所需课时
3/17 1.
初步知道世界的海陆分布及主要地形,知道经线纬线的相同和不同。
2.
认识地球仪,知道赤道。
学生收集的资料是否可行有用。
1.教师准备:
地球仪
2.学生准备:网上收集的资料。
一.
激趣导入:
出示地球仪:谁知道我拿的是什么?对人类来说,地球很大,我们生活在地球上,不可能观察到地球的全貌,为此,科学家们模仿地球的形状,按一定比例缩小后,制作了一种仪器——地球仪,来帮助我们了解地球。
活
动
过
程
二.师生互动学习,了解地球仪:
师:请你用一句话描绘一下你看到的地球。
. 师:在地球仪上又发现了什么?
1.地球仪为什么是可以绕着一根轴转动的?
2. 地球仪上有不同的颜色和符号,它们都分别表示什么? 3. 地球仪上横向和纵向的线是什么?它们有什么作用
生:组间交流收集到的资料 ,再派一名代表在全班发言。
4.探讨经纬线的相同点和不同点。什么是赤道?
三.实践体验:学生看着地球仪介绍本节课学到的知识。
板书设计
地球上的大洋和大洲
经线
纬线
赤道
经纬线:
相同点
不同点
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关于本教案的常见问题
Q:地球上的大洲与大洋优秀公开课教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《地球上的大洲与大洋》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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