聆听青蛙音乐会ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《聆听 青蛙音乐会》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《青蛙音乐会》管弦乐——外国作品【授课教师】陈楚沣【学校】光明小学【授课年级】二年级【课型】欣赏课【教材分析】《青蛙音乐会》是一首具有趣味性的通俗音乐作品。乐曲为3/4拍，蛙鸣声伴随着乐声响起，好像夏季池塘边的青蛙在暮色中的合唱开始了。前面一段是抒情的慢板，好像青蛙的优美舞蹈伴着起伏的旋律；接着乐曲

资料类型：教学教案文档

所属课文：聆听青蛙音乐会

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

254

下载次数

更新时间

2018-05-21 16:37:00

来源学校

学校：中山市三角镇光明小学

聆听青蛙音乐会ppt配套的教学设计及说课稿

未知

2018-05-21 16:37:00

254

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：聆听青蛙音乐会ppt配套的教学设计及说课稿

正文

《青蛙音乐会》

管弦乐——外国作品

【授课教师】陈楚沣

【学校】光明小学

【授课年级】二年级

【课型】欣赏课

【教材分析】

《青蛙音乐会》是一首具有趣味性的通俗音乐作品。乐曲为3/4拍，蛙鸣声伴随着乐声响起，好像夏季池塘边的青蛙在暮色中的合唱开始了。前面一段是抒情的慢板，好像青蛙的优美舞蹈伴着起伏的旋律；接着乐曲再现了一遍，蛙鸣声、流水声在乐声中渐弱，消失在暮色中。

【教学目标】

情感态度与价值观：一、聆听《青蛙音乐会》，感受音乐所表达的生动鲜明的青蛙形象。

过程与方法：二、愿意用肢体动作和演唱等形式来表现青蛙的模样。

知识与技能：三、喜欢并乐意参加音乐会。

【教学重、难点】

创设情境，让学生通过欣赏音乐感受并表现音乐中的青蛙形象。

【教学准备】多媒体课件、钢琴、音乐、头饰

【教学过程】

一、导入

1、

师生问好

2、

谈话导入

二、聆听全曲

1、

初听全曲

思考：谁在开音乐会？

怎么判断出来的？

生：回答

师：揭示课题

2、

聆听A段音乐

思考：青蛙叫声怎么来的，是真的青蛙叫声吗？

生：回答

师：简单解说，介绍蛙鸣器并模仿青蛙的叫声

3、

第二次聆听A段音乐

思考：青蛙叫了多少下

生：回答

师：小结

4、

第三次聆听A段音乐

思考：在力度上有变化吗？

生

：回答

5、第四次聆听A段音乐

思考：描写青蛙叫声的音乐背后的音乐变化

生：回答

集体发声练习；男女声发生练习

师：小结，并模仿青蛙蹦蹦跳跳的音乐形象。

6、聆听B段音乐

思考：这段音乐的速度是怎么样的？

生：回答

7、再次聆听B段音乐

思考：青蛙在哪里开音乐会？

什么时间开音乐会？

生：回答

师：小结

8、第三次聆听B段音乐

思考：多少只青蛙在叫？

生：回答

思考：B段音乐给你的印象感觉？

生：回答

师：小结

9、聆听C段音乐

思考：青蛙在音乐会上做什么？

生：回答

师：小结

集体模仿青蛙唱歌、跳舞、演奏乐器

10、总结全曲

关于本教案的常见问题

Q：聆听青蛙音乐会ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《聆听青蛙音乐会》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

聆听青蛙音乐会ppt配套的教学设计及说课稿