整理与复习ppt配套的教学设计及说课稿

第三单元物质构成的奥秘

分子和原子专题复习

张维中学 李艳

教学目标：

1.认识物质的微粒性。

2.能说出物质是由分子、原子等粒子构成的。

3.会用分子、原子的观点解释一些生活中的现象。

教学重难点：

1.由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，原子是化学变化中的最小粒子。分子的基本性质是：①分子的质量和体积都很小；②分子在不断地运动；③分子间有一定的间隔。

2.分子和原子的本质区别：在化学变化中，分子可以再分，而原子不能再分。

教学过程：

引入：1.湿的衣服经晾晒后为什么会变干？

2.为什么墙内开花墙外能闻到香味？

一、物质是由分子、原子、离子构成

二、分子的性质：

1.分子的质量和体积都很小。

2.分子在不断运动。（温度越高分子的能量越大，运动速度越快）

3.分子间有间隔。（影响因素：温度和压强）

三、分子可以分为原子

1.由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小微粒。

2.原子是化学变化中的最小微粒。

3.在化学变化中，发生变化的是分子，原子没有发生变化。

试从分子的角度解释这两种变化

水蒸发属于物理变化，水分子没有发生变化 水电解属于化学变化，水分子发生变化

四、分子与原子的比较

分子

原子

相同点

都是构成物质的基本粒子

质量和体积都很小、彼此间有间隔、不断运动中

在化学变化中分子可以再分

在化学变化中不可再分

分子可以分成为原子，原子可以组合形成分子

不同点

相互关系

练习巩固：

1.提起压在容器中水面上方的活塞，容器中的水发生汽化，如图所示。下列选项中，最能表示水汽化后相同空间内粒子分布的是(

)

2．从

2.分子的角度分析并解释下列现象，不正确的是( B ) A．酒香不怕巷子深——分子在不停地运动

B．液态水凝固成冰，所占体积变大——分子变大

C．晴天湿衣服比阴天干得快——晴天气温高，分子运动速率快

D．6000 L氧气加压后可装入容积为40 L的钢瓶中——分子间有间隔

3．关于原子和分子的说法，正确的是( B ) A．原子不能直接构成物质

B．分子是由原子构成的

C．原子在化学变化中可以再分

D．分子之间没有间隙

毕节中考题

1.（2014年）物质是由分子、原子等微粒子构成的。用分子的相关知识解释下列现象，正确的是( A )

A．缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子在不断运动。

B．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热变大

C．水降温会结冰，是因为结冰是水分子静止不动

D．将石块研磨成粉状，说明分子变小了

2.（2015年）分子、原子等粒子构成物质。用我们所学的分子、原子的相关知识解释下列现象，正确的是( A ) A．墙内开花墙外香，是由于分子在不断运动

B．冰冻三尺非一日之寒，水结冰时，分子静止不动

C．空气中的氧气、二氧化碳气经混合，它们的化学性质改变

D．经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程属于化学变化

3.（2016年）推理是化学学习方法中一种重要的思维方式，下列推理正确的是( A ) A．分子、原子都是不带电的粒子，但是不带电的粒子不一定是分子、原子

B．甲烷燃烧生成二氧化碳和水，所以甲烷是由碳、氢、氧三种元素组成的

C．因为石墨和金刚石的组成元素都是碳，所以它们的性质完全相同

D．铁和稀硫酸反应生成盐和氢气，所以铜也能与稀硫酸反应生成盐和氢气

4.（2017年）原子、分子、离子、元素等概念的学习有助于我们认识物质构成的奥秘。下列叙述错误的是( A ) A．原子是化学变化中的最小粒子，一切变化中，原子都不能再分

B．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子

C．带电的原子或原子团叫做离子，离子也是构成物质的微粒

D．元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称

5.（2018年）某化学反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是( D )

A．该反应是置换反应

B．生成物是混合物

C．分子在化学变化中不可分

D．化学反应前后原子的种类不变

布置作业：自编

渗透安全教育