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第六章《实数》单元测试题班级_______ 姓名______________ 成绩_______一、选择题(每小题3分,共30分)1.0.81的算术平方根是()A.±0.9 B.-0.9 C. 0.9 D.0.92.下列说法正确的是( ) A.49的平

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测试课时教案

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测试课时教案

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第六章《实数》单元测试题

班级_______ 姓名______________ 成绩_______

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.0.81的算术平方根是(

)

A.±0.9

B.-0.9

C. 0.9

D.0.9

2.下列说法正确的是( ) A.49的平方根是±7 B.16的平方根是-4 C.(6)2的平方根是-6 D.4是(4)2

的平方根

3.在实数22,1.414,,2+3,39,-2,0.101001000…中,无理数有( ) 7A.4个

B. 5个

C. 6个

D.7个

4.x为实数,下列各式一定有意义的是( ) A.x2

B.1x2

C.x

D.x

5.若一个数的平方根与它的立方根完全相同,则这个数是(

)

A.±1,0

B.1

C.-1

D.0 6.下列等式正确的是( )

A.(2)22

B.16913

C.366

D.273

7.下列说法:①任何数都有算术平方根;②一个数如果有算术平方根,那么它的算术平方根一定是正数;③a2的算术平方根是a;④(4)2的算术平方根是-4;⑤算术平方根不可能是负数.其中不正确的有(

)

...A.5个

B.4个

C.3个

D.2个

8.估算272的值( A.在1到2之间

C.在3到4之间

)

B.在2到3之间

D.在4到5之间

9.如图,数轴上A,B两点表示的数分别为-1和3,且AC=AB,则点C 所表示的数为( )

A.-2-3 B.-1-3 C.-2+3 D.1+3

1

10.下列说法中,正确的有( ) ①无理数就是开不尽方的数;②无理数都是无限小数;③无理数包括正无理数、0、负无理数;④无理数是无限不循环小数;⑤无理数都可以用数轴上的点来表示;⑥无理数一定不能化成分数. A.3个

B.4个

C.5个

D.6个

二、填空题(每题3分,共18分)

11.25的平方根是 ,81的算术平方根是 ,算术平方根等于本身

的数是 . 12.-27的立方根是 ,3512的立方根是 ,9的立方根是 . 13.4的相反数是 ,倒数是 ,绝对值是 . 2214.比较大小:①24 25;

② ;

③16 364. 715.在数轴上表示实数3的点到原点的距离是 ;与数轴上的点能够一

一对应的数一定是 ;-27的立方根与16的平方根之和为 . 16.已知满足|3-a|+a4a,则a=________.

2

第六章《实数》单元测试题答题卡

学号__________ 姓名__________ 成绩__________ 一、选择题(每题3分,共30分)

题号

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案

二、填空题(每题3分,共18分)

11. , , 12. , , 13. , , 14. , , 15. , , 16.___________

三、解答题(共72分)

17.(14分)计算下列各式. ⑴327814

⑵

349216136

2⑶81327(22(2)2(-423313)-3 (4))+(-4)-2

3

18.(9分)求下列各式中x的值. 1⑴36x216

⑵(3x-2)2=169

⑶(12x)39

3

19.(8分)已知某正数的两个不相等的平方根是a3和2a15,求这个正数.

20.(8分)x4(y2)2z20,求x2y4z的平方根.

21.(8分)实数a、b在数轴上的位置如图所示,请化简:ab2(ab)2.

4

22.(8分)已知5a+2的立方根是3,3a+b-1的算术平方根是4,c是13的整数部分.(1)求a,b,c的值;(2)求3a-b+c的平方根.

23.

(9分)大家知道2是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此2的小数部分我们不可能全部都写出来,于是小明用2-1来表示2的小数部分,你同意小明的做法吗?

事实上,小明的表示方法的确有道理,因为2的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,其差就是小数部分. 又例如:∵4<7<9,即2<7<3,

∴7的整数部分为2,小数部分为7-2. 请解答:(1)17的整数部分为________,小数部分是_________. (2)如果5的小数部分为a,13的整数部分为b,求ab5的值. 1,求xy的相反数. (3)已知103xy,其中x是整数,且0<y<

5

24.(8分)先阅读然后解答提出的问题:

设a、b是有理数,且满足,求ba的值.

解:由题意得,

因为a、b都是有理数,

所以a﹣3,b+2也是有理数,

由于是无理数,

所以a﹣3=0,b+2=0,

所以a=3,b=﹣2,所以ba=(﹣2)3=﹣6.

问题:设x、y都是有理数,且满足x24y3y1023,求x+y的值.

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