B优秀公开课教案

教学设计

版本:人教版

年级:三年级上册

学科:英语

课题: Unit3 Look at me. A Let’s learn, Let’s do.

授课教师:刘倩倩

一、教材分析

本节课是PEP小学英语三年级上册Unit3 Look at me中的第2课时,内容包括Part A的Let’s learn,Let’s do两部分。本课的主要内容是学习生词ear,eye,nose,mouth,face,以及会运用句型Look at me. This is my nose/eye/….能够简单描述五官。

本节课是有关身体部位的话题,我们最熟悉的莫过于自己的身体各部位,这一部分与日常生活联系紧密,如何让学生学会用英语来表达自己的身体各部位是本单元所要学习的教学内容。通过学生学会用英语来表达自己的身体部位,发展他们的语言表达能力,同时进一步培养他们的语言综合运用能力。

二、教学目标

1.能正确说出“ear eye nose mouth fɑce ”这五个单词。

2.能用“This is.....”句型进行回答。

3.通过模仿,能跟着音乐边说边做“Let's do.”部分的内容。

三、教学重难点

本课的教学重点是让学生能听、说、认读

ear,eye,face,nose,mouth。

教学难点是学生能将这五个有关人体部位的词汇运用到简单的英语句子中表达,多示范mouth这个单词中“th”的发音。

突破重点和难点的关键是结合低年级学生喜欢跳跳、唱唱、画画,喜欢游戏的特点,通过let’s do快速反应,使单调的知识融进生动的活动之中,让学生在听,做,动的过程中,掌握知识,并灵活地运用。

教学准备

图片课件

教学过程

一、热身、复习(Warm-up/Revision)

(1)T: Hello. Boys and girls.

Let’s sing a song together.

教师播放歌曲《How are you?》,师生齐唱。

三、Presentation

1.出示Let’s learn.学习Let’s learn。

2.利用教学通学习单词。

3.开火车读单词。

4.开火车说句子:Look at me !

5.开火车用上:“Look at me! This is my ...”句型说句子。四、Practice.

T:What’s this?

S:.....

The students answer the questions according to the picture.

五、Extension。

1.Show the picture to help the students to distinguish the difference between the words : close and open.

2.Teach the students the prounciation .

3. Do the game :“Simon says.”

T:Do you like games? There is a game called “Simon says”.When I say Simon says touch your nose, you touch your nose.(教师用手指鼻子.)When I just say touch your nose, you don’t touch your nose.

4.let’s do according to the music.

5.Enjoy the song “Teddy bear.”

六、Homework.

Do the game “Simon says” with your friends after class.

八、 Blackboard design:

Look at me.

ear eye nose mouth face

This is my...

八、Teaching reflection: