第9课 辛亥革命教学设计第一课时

人教版

第8课

《辛亥革命》教学设计（又称武昌起义 1911年10月10日）

吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉。

——孙中山

学习目标

1.记住资产阶级革命团体的名称，建立时间及建立者，中国同盟会成立的概况

2.理解同盟会的政治纲领和三民主义，知道辛亥革命发生的过程及相关事件，了解中华民国成立的时间及概况

3.理解辛亥革命的历史意义。

重难点

中国同盟会的建立及其纲领，辛亥革命的意义。

课堂教学点提纲：

1、孙中山的革命活动及评价

①1894年组织革命团体兴中会 ；

兴中会：1894年11月美国檀香山第一个资产阶级革命团体

②1905年建立中国同盟会 ；

③提出三民主义 ；

④1911年领导辛亥革命

；（孙中山没有直接领导）

⑤1912年成立中华民国临时政府；

⑥1924年成立黄埔军校，开展国民革命；1925年去世。

1925年孙中山逝世

评价：孙中山是一位伟大的资产阶级革命家、政治家，中国民主革命的先行者，被誉为“国父”（中华民国的国父）

孙中山与华盛顿，两位“国父”。华盛顿领导美国赢得独立并民主建国，被誉为美国“国父”，两人都为民主政治做出了贡献，都是伟大的资产阶级革命家、政治家。

2、中国同盟会

建立：1905年，日本东京；

革命纲领：推翻清朝统治，废除君主专制，建立民主共和国，改革土地制度；或说（驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权），即三民主义

作用：大大推动了全国的资产阶级民主革命运动；

性质：第一个全国规模的资产阶级革命政党；

机关报：《民报》。

中国同盟会的革命纲领及机关报

3、辛亥革命的指导思想：三民主义。

因不愿少数满洲人专制，故要民族革命（民族主义）；不愿君主一人专制，故要政治革命（民权主义）；不愿少数富人专制，故要社会革命（民生主义）。……达到了这三样目的之后，我们中国当成为至完美的国家。

”

《民报》发刊词——孙中山

4、三民主义的内容：民族主义（即驱除鞑虏，恢复中华）、民权主义（即建立民国）、民生主义（即平均地权），其中民权主义是核心，平均地权是解决土地问题的，没有实现。

5、辛亥革命性质：资产阶级革命。

6、辛亥革命的历史功绩：

①政治：推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制;

②思想：使民主共和观念深入人心。

③经济：为中国民族资本主义的发展创造条件；

④社会生活：剪辫、易服、改称呼、废除跪拜礼

7、辛亥革命的果实被 袁世凯 窃取了，袁世凯建立起 北洋军阀 的统治。

8、1912年元旦，中华民国成立，孙中山就任中华民国临时大总统。以南京为首都，五色旗为国旗；废除宣统年号，改用民国纪元，同时使用公历。

中华民国的主权，属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有居住、出版、言论、集会、结社、宗教信仰等自由；……

立法权由参议院行使，参议院有弹劾总统等权力；行政权属于总统和内阁；司法权属于法院。

——《中华民国临时约法》

9、有人认为辛亥革命成功，但也有人认为辛亥革命失败，你怎么看？

①成功 理由：推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。

②失败 理由：革命果实被袁世凯窃取，未改变中国半殖民地半封建社会性质，未完成反帝反封建的任务。

10、民国纪年的计算公式是：±1911年，即公元1918年是民国7年，民国22年是公元1933年。

公历与中华民国纪年的换算：1911年+民国（

？）年=公元（

？）年

课堂小结：