资料摘要
课题内容年级科目第7课抗击八国联军八年级历史执教老师总课时后晓辉1课时1了解义和团运动和八国联军侵华的史实;知道《辛丑条约》的主要内容。2通过分析义和团运动的口号“扶清灭洋”,培养学生辩证分析问题的能力; 学习目标3通过分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响,培养学生分析史实的能力。重点:义和
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第7课 抗击八国联军课堂实录及点评
未知
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关键词:第7课 抗击八国联军课堂实录及点评
正文
课题内容
年级科目
第7课
抗击八国联军
八年级历史
执教老师
总课时
后晓辉
1课时
1了解义和团运动和八国联军侵华的史实;知道《辛丑条约》的主要内容。
2通过分析义和团运动的口号“扶清灭洋”,培养学生辩证分析问题的能力; 学习目标
3通过分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响,培养学生分析史实的能力。
重点:义和团抗击八国联军侵华和《辛丑条约》的签订。
重点难点
难点:《辛丑条约》的影响及如何理解清政府是“洋人的朝廷”。
学习用具
课本
地图册
多媒体
学习过程
《八国联军入侵中国形势图》图片
激趣导入
探究:帝国主义为什么要发动这场战争呢?这场战争给灾难深重的中国又带来了怎样的危害呢?
(一)义和团运动
自主学习
(二)抗击八国联军
(三)《辛丑条约》的签订
请同学们阅读教材,说一说义和团兴起的地点、时间、成员、口号。
原名:义和拳;地点:山东、直隶一带;时间:19世纪末;成员:贫苦农民为主;口号:扶清灭洋。
交流展示
义和团为什么把斗争矛头主要指向帝国主义?他们是通过哪些方式来反对帝国主义的?义和团运动发展情况怎样?根本原因:帝国主义侵略日益加剧;直接原因:外国传教士活动的猖獗。斗争方式:沿途张贴文告,揭露帝国主义的侵略
课堂反馈
罪行,通过捣毁教堂、拆毁铁道、砍断电线等方式,表达对外国侵略者的愤怒。1900年,义和团运动发展到京津地区,斗争矛头直指帝国主义侵略势力。
我们该怎样看待义和团“扶清灭洋”的口号?
请同学们阅读这一目内容,完成下面表格。
时间
1900年春
目的
镇压义和团运动
根本扩大在华利益
目的
国家
“英俄德法,美日意奥”(顺口溜:因祸得福,美日依靠)。
司令
西摩尔
路线大沽口——
天津——廊坊
1
路线天津——北京
2
请同学们完成下面表格,了解《辛丑条约》的内容及
对中国的影响。
内容
影响
清政府利用义和团抗击外国侵略者,义和团迅速壮大,1900年春从山东发展到京津地区。义和团杀洋人,烧洋点评解疑
货,攻打教堂,沉重打击了帝国主义列强在华的利益,引起了外国侵略者的极大仇视和恐慌。帝国主义列强一面向清政府
施加压力,令其对义和团运动进行镇压,一面直接出兵疯狂绞杀义和团的反帝爱国运动。
廊坊阻击战义和团虽然取得了大捷,但仍然没有阻止侵略军攻占天津和北京。
在廊坊阻击战的同时,集结在大沽口外的各国舰队夺取了大沽炮台,天津门户洞开。八国联军源源登陆。随后攻占天津。慈禧太后急忙派人向列强求和,八国联军不予理睬,沿运河向北京进犯,8月14日,攻陷北京。慈禧太后带领光绪帝仓皇出逃。
《辛丑条约》不同于以往的条约,该条约没有规定割让领土、开放口岸的条款,但却设立军事据点和占领区。和以往的条约相同之处就是赔款一项,但数目巨大,对中国的经济破坏更甚,使清政府完全处于外国军队的控制下,成为帝国主义侵华的工具、帮凶。因此,《辛丑条约》的签订,使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
进入20世纪后,新世纪的曙光并没有给中国人民带来丝毫喜悦,相反,八国联军侵华和《辛丑条约》的签订,使古老的中华民族陷入灾难的深渊,虽然有义和团和部分清军的抵练习总结
抗,但由于封建制度落后于资本主义制度,清政府的腐败等原因,这种弱势中的反抗还是失败了,清王朝成为洋人统治中国的代理人。我们始终要牢记:落后就要挨打,勿忘国耻,振兴中
华。
作业布置
板书设计
课后反思
课后练习题
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