2 认识矿物的性质教学设计第二课时
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2 认识矿物的性质教学设计第二课时
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关键词:2 认识矿物的性质教学设计第二课时
正文
苏教2001课标版
五年级下
第四单元《岩石与矿物》
第二课《认识矿物的性质》教学设计
一、教学目的:
1、认识常见的矿物。
2、认识一些矿物,对矿物进行分类。
3、按一定的分类标准对矿物进行分类。
4、知道岩石是由矿物组成的。
5、知道矿物在颜色、透明度、光泽、形状、硬度等方面的特征。
二、教学重点:认识矿物的性质
三、教学难点:区分透明与半透明的矿物
四、情感态度价值观:用科学眼光和探究精神了解发现我们大自然中的矿物。
五、教学准备:花岗岩、放大镜、笔、矿物、稀盐酸
六、教学过程:
(一)、复习岩石的知识
1、什么叫岩石?
2、岩石的分类?
3、岩石中的物质
(二)、认识常见的矿物
1、生:看书,矿物的性质。
2、师:从哪些方面来认识矿物?
3、生:回答从光泽、透明度、硬度、形状、颜色等方面来研究矿物的性质。
4、师:评价、指导。
5、学生:填报告册,交流矿物的性质。
(三)、了解矿物的用途。
1、师:生活中哪些地方用到了矿物?
2、师:工农业生产中哪些地方用到了矿物?
3、师:引导学生阅读文本内容介绍。
4、师:重点介绍铅、石墨、滑石的作用。
(四)、总结
1、梳理知识
2、课后回去查找相关资料
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