4 植物和我们优质课教案

苏教版三年级科学教学设计

谭易辉老师备写

《植物和我们》

执教老师：

谭易辉

上课时间：

2018年4月14日

上课班级：

三（1）、（2）班

教学内容：

植物和我们

教学目标：

过程与方法：

1、能够调查植物的用途。

2、能用画图的方法描述一株完整的绿色开花植物。

知识与技能：

1、知道植物对人类的贡献。

2、知道我们吃的某些食物是植物的哪部分。

3、知道一株完整植物的各部分及其名称。

情感、态度与价值观

1.

意识到植物对人类的贡献，感受人与自然的和谐。

2. 建立一种物体有多种用途的意识。

重点：通过调查、讨论，指导植物对人类的贡献，感受人与自然的和谐。重点难点：

难点：通过调查、讨论，指导植物对人类的贡献，感受人与自然的和谐。

教具准备：

1、

生活中常见的部分蔬菜、水果实物和图片。 2、

收集植物对人类的贡献资料。 3、

幻灯片。

教学过程：

一、目标导学，引入新课，。

备

注

通过复习回顾1、谈话导入：同学们，上学期我们学习了我们地球上的生物和视频导入新课，吸引学生的种类，还记得分别有哪些吗？

注意力及提高兴趣，让学生明学生：动物，植物和微生物。

确本节课学习你们觉得植物与我们的生活有哪些联系呢？

（学生答）师：目标。

人类的生活与植物是密切相关的，今天，我们就来学习和植物有

关的知识，第二单元第四课《植物和我们》。

仁化县红山学校公开课、探讨课、优秀课例活动资料

- 1 -

苏教版三年级科学教学设计

谭易辉老师备写

二、讲授新知

图片帮助学生理解与记忆。

1、

认识一株完整的绿色开花植物的结构组成。

提问：同学们，我们前面三节课都学习了植物的哪些结构呢，

还记得吗？

学生：根，茎，叶，花，种子，果实等。

提问：那你们知道一株完整的绿色开花植物包括哪些基本结

构呢？（出示图片：请同学们观看这株完整的绿色开花植物，观

察它包括哪些结构。）

学生：有根，茎，叶，花，种子，果实。

小结：很多会开花的植物都与这株西红柿一样具有根、茎、

叶等多种结构，但并不是所有植物的这六个器官都会像西红柿一

2、

认识它们分别属于植物的哪一部分。

提问：这样我们就认识了一株完整的绿色开花植物，同学们

西红柿我们吃它的哪个部分呢？（学生：果实）

师：西红柿是吃果实的，还有像苹果，香蕉这些我们吃它的

果实，难道大自然中的植物，我们只吃它的果实吗？还有吃根？

吃叶的吗？

学生：有些吃根，比如萝卜；有些吃叶子，比如青菜；还有提高学生们的些吃茎，比如甘蔗等。

合作交流能力。

小组活动：说一说你喜欢吃的食物，它们是属于植物的哪部

分，与小组同伴交流。

样同时存在，同学们不要误会了。学生回忆这六个部分。

（1）

分一分，按照植物的六大结构把你喜欢吃的食物分类。

（2）

玩成表格，小组汇报。

提问：你们在分类的过程有没有发现什么问题呢，有没有存

在有争议的食物呢？

师：不同的植物我们食用的部分可能不同，有些植物的多个

仁化县红山学校公开课、探讨课、优秀课例活动资料

- 2 -

苏教版三年级科学教学设计

谭易辉老师备写

让学生发挥知3、

识植物对人类的其他贡献

识与生活联系提问：植物是不是只为我们提供食物呢，还有没有其他作用的能力，注意观察生活中的实呢？请同学们想一想，我们身边的东西，有哪些是跟植物有关的际例子。

呢？

学生：桌子是植物做的；家里烧的柴是植物，我们用的书本

是植物做的，植物还可以治病等。

师：没错，我们生活中有很多的东西都跟植物有关，有很多

的东西都是来源于植物。植物除了给我们提供食物之外，还可以

做成药品，还能做燃料，还可以是家具的材料，还能做成纸等等。

情感态度价值三、结课：学以致用，爱护植物

观教育。

我们这节课学习了植物对于我们来说有很多不同的作用。同

学们说说植物对我们的作用大不大呀？

学生：非常多的作用。

师：没错，植物对我们的贡献可以说非常巨大，可以说没有

植物就没有我们，所以我们要热爱我们大自然的植物，从今天

开始，热爱植物，保护大自然。

四、板书设计：

4、植物和我们

1、植物与我们的食物：

吃植物的叶子：油麦菜、莴苣、大白菜等

吃植物的根：萝卜、甘薯等

吃植物的果实：葡萄、香蕉等

吃植物的茎：甘蔗、莲藕等

吃植物的花：黄花菜等

吃植物的种子：花生，大豆等

2、医药提炼：人参、板蓝根等

部分都可以被我们食用。

仁化县红山学校公开课、探讨课、优秀课例活动资料

- 3 -

苏教版三年级科学教学设计

谭易辉老师备写

3、家具材料

4、燃料

5、工业原料

教学反思：植物与我们这节课与生活十分密切，学生对本节课的知识也比较感兴趣，因此在上课的时候很多学生都能参与回答问题。通过这节课的学习，丰富了学生们对

植物的认识，了解了跟多的植物的作用，也感受到了环境对我们的作用，体会到了爱护植物，爱护环境的重要性。

仁化县红山学校公开课、探讨课、优秀课例活动资料

- 4 -