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Unit2 She is a new pupil! 第1 课时教学目标1.用所学词语和句型讨论身份话题。2.听懂会用所学句型who is she? She is a new pupil.进行问答对话,掌握生词。教学内容词汇:pupil mum 句型:Who is she? 教学过程1. warm u
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Section A第二课时教案
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关键词:Section A第二课时教案
正文
Unit2 She is a new pupil!
第
1 课时
教学目标
1.用所学词语和句型讨论身份话题。
2.听懂会用所学句型
who is she? She is a new pupil.进行问答对
话,掌握生词。
教学内容
词汇:pupil mum 句型:Who is she? 教学过程
1. warm up Good morning!
2.任务
1 (1)看
look and listen 的教学内容。
对话中出现了什么人物,
dad friend She is a new pupil. 师:
先前学过的句型
good morning!开问
生:
巩固和复习以前所学内容,并引出本节课内容。
他们在谈论什么,提到了哪些内容?
将有关生词写到黑板上。
(2)简单讲解黑板上的生词,教学生认读、跟读和记忆。
(3)播放录音。先听两遍,让学生带着问题、带着目的去听。
(4)通过多种形式让学生朗读录音内容。比如:跟录音读,跟教师
读,角色扮演朗读。
(5)分小组角色扮演。
3.任务
2 (1)看
listen,circle and say 的教学内容
带领学生朗读
pupil mum dad friend 这些单词。
(2)播放录音。
先让学生仔细听,注意生词。
(3)两人一组,仿照图片内容进行对话练习。
第
2 课时
教学目标
1.用所学词语和句型讨论人物身份和喜好。
2.听懂会用所学句型
Who is she? 进行对话和交流。
教学内容
句型:Who is she? 教学过程
1.任务
3 (1)看
look and try 的教学内容。
浏览,了解大意和要求。
(2)播放录音。先认真听两遍,听清人物的对话内容。
(3)两人一组,仿照图片内容进行对话练习。
2.任务
4 (1)看
look and talk 的教学内容
浏览,了解大意和要求。
(2)播放录音。先认真听两遍,听清人物的对话内容。
(3)两人一组,仿照图片内容进行对话练习。
She is my new friend.
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