4 造房子名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

资料摘要

单位：乌拉特前旗西小召小学姓名：王坤4、造房子一、教学目标：1、能够与小组同学合作，参与设计房子，会计算造房子的用料，用报纸卷棒造纸房子。2、了解古代房子和现代房子的特点。二、教学重点：用报纸卷棒建造房子三、教学难点：设计房子四、教学过程：1、猜谜语：背上长满鳞，背下都是筋，张开大嘴巴，可

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 造房子

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2018-04-27 16:05:00

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学校：乌拉特前旗西小召小学

4 造房子名师教学视频（文字实录）

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2018-04-27 16:05:00

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关键词：4 造房子名师教学视频（文字实录）

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单位：乌拉特前旗西小召小学姓名：王坤

4、造房子

一、教学目标：

1、能够与小组同学合作，参与设计房子，会计算造房子的用料，用报纸卷棒造纸房子。

2、了解古代房子和现代房子的特点。

二、教学重点：

用报纸卷棒建造房子

三、教学难点：

设计房子

四、教学过程：

1、猜谜语：背上长满鳞，背下都是筋，张开大嘴巴，可以吞活人。（答案：房子）引入主题

2、认识古代和现代的房子

（1）谈话：同学们，现在老师带你们一起去看一看古代的房子好吗? （2）课件演示：古代人类居住的房子，提问：你知道这些房子是用什么材料建造的吗? （3）课件演示：现代的房子，提问：你知道现代的房子是怎么建造的吗？（学生回忆自己见过的建造房子的情景，了解建造房子的大致程序。）

3、小组交流设计纸房子的框架图

（1）谈话：辛勤的劳动换来了漂亮的高楼，你们想不想也用自己的

双手来建造自己的房子？

（2）提问：建造房子之前第一件事是什么呢？

讲述：图纸对于建筑工人来说非常重要，房子盖得好坏与设计的图纸有很大的关系。

（3）分组活动：设计图纸，画出房屋整体样式图，标注房屋的长、宽、高及所需材料。

（4）全班同学就一个或两个小组的房屋设计图的优势与不足提出意见，通过交流各小组完善各自的设计图，估算造房子的用料及所需工具。

（5）出示卷好的报纸棒，谈话：一根报纸棒长约60CM，各小组根据框架图长宽高计算需要多少根报纸棒，确定纸棒数量。

（6）教师演示报纸棒的制作方法。

（7）各小组分工合作造房子：

①卷报纸棒。

②学生分头完成各自承担的任务。

4、展示成果，交流提出评价意见。

5、作业：根据造房子的经历，写一篇体验日记，谈谈收获和体会。

板书设计：

造房子

坚固、宽敞、美丽

关于本教案的常见问题

Q：4 造房子名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 造房子》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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