资料摘要
我们周围的土壤沈河区泉园小学徐明婉一、教学目标: 1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。 2、知道土壤里含有不同大小的颗粒,含有动植物和它们的遗体 3、能够建立土壤是个混合物的概念。 4、意识到土壤和动植物有着密切的关系,愿意亲近土壤。
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1 我们周围的土壤第二课时教案
未知
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关键词:1 我们周围的土壤第二课时教案
正文
我们周围的土壤
沈河区泉园小学
徐明婉
一、教学目标: 1、能够运用多种方法和多种感官来认识土壤。
2、知道土壤里含有不同大小的颗粒,含有动植物和它们的遗体
3、能够建立土壤是个混合物的概念。 4、意识到土壤和动植物有着密切的关系,愿意亲近土壤。 二、教学过程: (一)导入新课:我们今天来研究有关土壤的知识。
(二)自主学习
1、说说你对土壤的认识
(1)你对土壤已经知道了些什么? (2)小组内交流、分组汇报。
(3)在活动记录卡上记录你已经知道的有关土壤的知识。
2、挖土壤(室外活动) 把学生带到校园里事先选好的一块土地,让学生自主去挖泥土。
3、观察泥土里有什么
(1)在桌上铺上报纸,把挖来的泥土倒在报纸上,仔细观察泥土里有什么。哪些是你已经知道的?你最惊奇的发现是什么? (2)小组内交流、分组汇报。
4、你还想知道有关土壤的什么知识
(1)你还想知道些什么?
(2)小组内交流
三、课后研究
1、花一定的时间去自主研究一下你们提出的问题,把研究结果记录下来。
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关于本教案的常见问题
Q:1 我们周围的土壤第二课时教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。