Lesson 14教学设计和教学实录｜教案在线预览

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Lesson 14 导学案授课教师张洪芳一教学目标1. 巩固语言：How many lessons do you have in the afternoon? We have...并引出要学习的目标语言Do you like music? Yes, I do. I like it very much

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 14

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2018-04-28 16:27:00

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学校：天津市宁河区造甲城镇大王台小学

Lesson 14教学设计和教学实录

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关键词：Lesson 14教学设计和教学实录

正文

Lesson 14 导学案

授课教师

张洪芳

一教学目标

1. 巩固语言：How many lessons do you have in the afternoon? We have...并引出要学习的目标语言Do you like music? Yes, I do. I like it very much. 2. 运用目标语言在真实的情境中交流，询问课程的多少，讨论有关学科的喜好，创编新的对话；

3. 通过真实的交际，培养学生热爱学习各学科知识的好习惯。

二教学重难点

1. How many ...句型问答；

2. Do you like ...句型的肯定以及否定回答的方式。

3.能够听说读写单词maths, PE,能够听说读单词music, art. 三预习导学

写出英文

语文_________

英语___________ 四课堂导学

1.写上课程的英文名称。

2.以小组为单位，制作一张你们自己的课程表。

3.小小记者，根据调查完成以下表格。（写上小组成员名称并在喜欢的科目下打对勾）

4.听录音完成对话。

A：How many _______ do you have in the afternoon?

B：We have __________. A：What are they?

B：They are ________________________. A：Do you like _________?

B：Yes, ________.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 14教学设计和教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 14》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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