资料摘要
复习Unit1 our teacher lesson1学案一、复习目标1、能听、说、读、背本单元单词。2、能描述人物的外貌。二、复习过程（一）考点知识梳理归纳①重点单词：young handsome old pretty thin active funny kind friendly clever
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：Lesson 1
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 175
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2026-04-11 05:17:36
- 来源学校
- 学校：昌宁县湾甸傣族乡大城村完全小学
Lesson 1优质课一等奖
未知
摘要：暂无摘要
关键词：Lesson 1优质课一等奖
正文
复习Unit1 our teacher
lesson1学案
一、复习目标
1、能听、说、读、背本单元单词。
2、能描述人物的外貌。
二、复习过程
（一）考点知识梳理归纳
①重点单词：
young
handsome
old
pretty
thin
active
funny
kind
friendly
clever
②重点短语：
maths teacher
Chinese teacher
English teacher art teacher
music teacher
PE teacher
look like ③重点句子：
Who is our new maths teacher? Mr/Miss...... What does he/she look like? He/She is...... （二）实战训练
学生间相互对话，描述自己的老师。
（三）总结归纳
今天我们学了10个描述人物外貌的形容词，还学了两个重要的句型。
三、当堂检测
（一）、听力。选出你所听到的单词。（5分）
(
)1. A. young
B. kind
C.clever (
)2. A. friendly
B. handsome
C.old (
)3. A. what
B. who
C.where (
)4. A. active
B. pretty
C.thin (
)5. A. do
B. does
C.good （二）、写出下列英语的汉语意思。（7分）
pretty(
) clever(
) handsome(
) old(
) maths teacher(
) look like(
) active(
) （三）、选出不同类的一项。（3分）
(
)1. A. pretty
B.old
C.kind
D.what (
)2.A. friendly
B.good
C.young
D.kind (
)3. A.maths
B.Chinese
C.English
D.teacher （四）、连词成句。（4分）
1. is, new, teacher, who, our, maths(?)
2.
does, he, like, what, look(?)
（五）、情景题。选出正确的选项。（4分）
(
)1、
当你想问谁是我们的新英语老师时，你会说：
A. Who is our new maths teacher?
B. Who is our new English teacher? C. Who is our Chinese teacher? （
）2、当别人问你的叔叔长什么样时，你应说：
A. What does he look like?
B. What does she look like?
C. He's young and handsome.
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2026-04-11 05:17:36
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 175
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_38225
来自：学校：昌宁县湾甸傣族乡大城村完全小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：Lesson 1优质课一等奖是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。