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练习4 教学目标1、继续学习用部首查字法查字典。2、按笔顺写好铅笔字3、熟记4条成语4、培养学生能按一定顺序进行观察和说话写话的能力教学重难点：1继续学习用部首查字法查字典。2、培养学生能按一定顺序进行观察和说话写话的能力。教学安排二课时第一课时一、教学第一题1、审题X |k |B| 1 . c|O

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所属课文：练习4

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2019-12-11 16:50:51

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学校：沛县张寨镇王集小学

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练习4

教学目标

1、继续学习用部首查字法查字典。

2、按笔顺写好铅笔字

3、熟记4条成语

4、培养学生能按一定顺序进行观察和说话写话的能力

教学重难点

：

1继续学习用部首查字法查字典。

2、培养学生能按一定顺序进行观察和说话写话的能力。

教学安排

二课时

第一课时

一、教学第一题

1、

审题X |k |B|

. c|O |m

2、

指导

（1）找出“舐、犊”两个字的部首，按部首查字法查出两个字的读音，看谁查得又对又快。

（2）正确选择“舐、犊”的义项，再将“老牛舐犊”的意思说出来。

（“舐”：舔；“犊”：小牛；“老牛舐犊”：老牛经常用舌头舔小牛，比喻做父母的对子女的爱抚。）

（3）根据图意，想象你对小牛说些什么并写在图中的对话框。

（4）全班集体交流

二、教学第二题

1、审题

2、指导

（1）

出示生字卡片，认读生字。

（2）

师范写，教学写字技巧。

“梨”中的“木”是木字底。写时，要扁些，横要长些。

（3）

学生描红，教师巡视。

三、教学第三题

1、审题

2、指导

（1）

齐读4条成语

（2）

看图理解各成语的意思

（3）

熟记成语

第二课时

教学第四题

1、

审题

2、

指导

（1）

看图，说说画面上有哪些小动物，你最喜欢哪一种？

（2）

观察你最喜欢的小动物，说说它的样子，注意要按照一定的顺序观察，可从头到尾、或从上到下，也可以先整体后局部：其次观察时要抓住特点。

（3）

学生看如观察，自说

（4）

师提醒学生说话要求即注意事项。

一、要有内容，有条理，说出动物的特点。

二、要有一定的想象

三、要语言流畅，声音要响亮）

（5）

指名生说，同桌互说

（6）

师根据学生口述进行评议。

关于本教案的常见问题

Q：练习4优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习4》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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