资料摘要
通州区先锋小学“真学课堂”备课用表年级：二学科：语文主备：执教：2018年月日教学内容（课时）识字6 1、学会本课生字，认识由生字组成的动物名称。2、观察图画，了解12种动物的样子，建立起名称与实物的联系，丰富学生的知识，激发学习的兴趣，同时进行保护动物的教育。3、正确朗读韵文。了解12种动物的样子
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：识字6 狮子 大象 老虎
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 97
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2026-01-22 00:47:36
- 来源学校
- 学校：南通市通州区先锋小学
识字6 狮子 大象 老虎优质课教案推荐
未知
摘要：暂无摘要
关键词：识字6 狮子 大象 老虎优质课教案推荐
正文
通州区先锋小学“真学课堂”备课用表
年级：二
学科：
语文
主备：
执教：
2018年
月
日
教学内容（课时）
识字6 1、学会本课生字，认识由生字组成的动物名称。
2、观察图画，了解12种动物的样子，建立起名称与实物的联系，丰富学生的知识，激发学习的兴趣，同时进行保护动物的教育。
3、正确朗读韵文。
了解12种动物的样子，进行保护动物的教育
教学案设计
调整修改
教学目标
教学重难点
一、激情导人
小朋友们，你们喜欢动物吗？
今天来学习《识字6》。识字6里面有一座天然动物园，我们一起去认识里面的动物吧。
同学们，我是天然动物园里的老虎——乐乐，我们天然动物园里可热闹了，你想来参观可以。但你必须闯过三关，你有信心吗？
二、闯第一关：记忆关
1、自主学习，读准12种动物的名称
多媒体出示野生动物园里的动物。
2、检查（多种形式检查：齐读、小老师领读、开火车读、男女生读）
三、闯第二关：才华关
1、说出12种动物中你喜欢的动物的特点或相关知识。
小组合作学习，说说动物的特点，用一句话或一个词语介绍一下这个动物。
2、检查
四、闯第三关：爱心关
同学们了解的知识可真不少！可我们只喜欢有爱心的朋友！只有读出对我们动物的感情才能过关的！
读出韵律节奏和对动物的喜爱。
五、整体感知韵文
我们动物是你们人类的朋友。有爱心的朋友们欢迎你们参观天然动物园。
进行说话训练。
出示句式：野生动物园的动物真多呀！有凶猛的狮子，有(
)的（
)，有(
)的（
)，有(
)的（
)，还有(
)的（
)。我喜欢（
），因为（
）。
六、学习生字
狮、猴、猩（反犬旁、左右结构）
练习书写生字（完成《习字册》）
七、感情升华。
是啊，动物是人类的朋友，保护动物。维护生态平衡，也就是保护我们的地球，保护我们人类自己。走近野生动物、热爱它们、保护它们、从我做起、从现在开始。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2026-01-22 00:47:36
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 97
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_15428
来自：学校：南通市通州区先锋小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：识字6 狮子 大象 老虎优质课教案推荐是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《识字6 狮子 大象 老虎》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。